用簡單隨機抽樣的方法從含有100個個體的總體中依次抽取一個容量為5的樣本,則個體m被抽到的概率為( )
A. | B. | C. | D. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:
x | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 0 | 2 | 6 | 7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系,統(tǒng)計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線近似的刻畫其相關(guān)關(guān)系,根據(jù)圖形,以下結(jié)論最有可能成立的是( )
A.線性相關(guān)關(guān)系較強,b的值為1.25 |
B.線性相關(guān)關(guān)系較強,b的值為O.83 |
C.線性相關(guān)關(guān)系較強,b的值為-0.87 |
D.線性相關(guān)關(guān)系太弱,無研究價值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
利用獨立性檢驗來考慮兩個分類變量與是否有關(guān)系時,通過查閱下表來確定“和有關(guān)系”的可信度。如果,那么就有把握認為“和有關(guān)系”的百分比為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從某小學(xué)隨機抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 ( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某班級統(tǒng)計一次數(shù)學(xué)測試后的成績,并制成了如下的頻率分布表,根據(jù)該表估計該班級的數(shù)學(xué)測試平均分為( )
分組 | ||||
人數(shù) | 5 | 15 | 20 | 10 |
頻率 | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)某市環(huán)境保護局公布2008~2013這六年的空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù),繪制成折線圖如圖,根據(jù)圖中的信息可知,這六年的每年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是( 。
A.300 | B.302.5 | C.305 | D.310 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某單位有840名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法,抽取42人做問卷調(diào)查,將840人按1,2,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入?yún)^(qū)間[481, 720]的人數(shù)為( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某小賣部銷售一品牌飲料的零售價x(元/評)與銷售量y(瓶)的關(guān)系統(tǒng)計如下:
零售價x(元/瓶) | 3.0 | 3.2 | 3.4 | 3.6 | 3.8 | 4.0 |
銷量y(瓶) | 50 | 44 | 43 | 40 | 35 | 28 |
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