【題目】某省即將實(shí)行新高考,不再實(shí)行文理分科.某校為了研究數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀是否對選擇物理有影響,對該校2018級的1000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,收集到相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)根據(jù)以上提供的信息,完成列聯(lián)表,并完善等高條形圖;
選物理 | 不選物理 | 總計 | |
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀 | |||
數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀 | 260 | ||
總計 | 600 | 1000 |
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與選物理有關(guān)?
附:
臨界值表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1)填表見解析,作圖見解析(2)能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與選物理有關(guān)
【解析】
(1)由題意計算出各組人數(shù)后即可完成列聯(lián)表,進(jìn)而可補(bǔ)全等高條形圖;
(2)代入公式計算出,與3.841比較即可得出結(jié)論.
(1)根據(jù)題意填寫列聯(lián)表如下,
選物理 | 不選物理 | 總計 | |
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀 | 420 | 320 | 740 |
數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀 | 180 | 80 | 260 |
總計 | 600 | 400 | 1000 |
完善等高條形圖,如圖所示;
(2)計算
,
所以能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與選物理有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對有個元素的總體進(jìn)行抽樣,先將總體分成兩個子總體和(是給定的正整數(shù),且),再從每個子總體中各隨機(jī)抽取2個元素組成樣本.用表示元素和同時出現(xiàn)在樣本中的概率.
(1)求的表達(dá)式(用,表示);
(2)求所有的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時,則關(guān)于函數(shù)有如下四個結(jié)論:①為偶函數(shù);②的圖象關(guān)于直線對稱;③方程有兩個不等實(shí)根;④其中所有正確結(jié)論的編號是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),令,其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求的極值;
(Ⅱ)當(dāng)時,若存在,使得恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)是上的偶函數(shù),且,若在上單調(diào)遞減,則函數(shù)在上是( )
A. 增函數(shù) B. 減函數(shù) C. 先增后減的函數(shù) D. 先減后增的函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過點(diǎn)的動直線l與y軸交于點(diǎn),過點(diǎn)T且垂直于l的直線與直線相交于點(diǎn)M.
(1)求M的軌跡方程;
(2)設(shè)M位于第一象限,以AM為直徑的圓與y軸相交于點(diǎn)N,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求的單調(diào)性和極值;
(Ⅱ)若函數(shù)至少有1個零點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,過拋物線焦點(diǎn)的直線分別交拋物線和圓于點(diǎn)(自上而下).
(1)求證:為定值;
(2)若、、成等差數(shù)列,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年華人數(shù)學(xué)家張益唐證明了孿生素數(shù)猜想的一個弱化形式。孿生素數(shù)猜想是希爾伯特在1900年提出的23個問題之一,可以這樣描述:存在無窮多個素數(shù)p,使得p+2是素數(shù),素數(shù)對(p,p+2)稱為孿生素數(shù).在不超過30的素數(shù)中,隨機(jī)選取兩個不同的數(shù),其中能夠組成孿生素數(shù)的概率是
A. B. C. D.
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