設(shè)f(x)在[0,1]上有定義,要使函數(shù)f(x-a)+f(x+a)有定義,則a的取值范圍為( 。
A、(-∞,-
1
2
)
B、[-
1
2
,
1
2
]
C、(
1
2
,+∞)
D、(-∞,-
1
2
]∪[
1
2
,+∞)
分析:先表示出函數(shù)f(x-a)+f(x+a)的定義域,然后根據(jù)定義域不是空集展開討論即可.
解答:解:由條件得:
0≤x+a≤1
0≤x-a≤1
-a≤x≤1-a
a≤x≤1+a

∴函數(shù)y=f(x+a)+f(x-a)的定義域就是集合{x|-a≤x≤1-a}與{x|a≤x≤1+a}的交集.
(1)當(dāng)a>1/2時(shí),1-a<a,
集合{x|-a≤x≤1-a}與{x|a≤x≤1+a}的交集為空集,
∴此時(shí),函數(shù)y沒(méi)有意義;
(2)當(dāng)0≤a≤1/2時(shí),-a≤a≤1-a≤1+a,
集合{x|-a≤x≤1-a}與{x|a≤x≤1+a}的交集為{x|a≤x≤1-a},
即函數(shù)y的定義域?yàn)閧x|a≤x≤1-a};
(3)當(dāng)-1/2≤a<0時(shí),a<-a≤1+a<1-a,
集合{x|-a≤x≤1-a}與{x|a≤x≤1+a}的交集為{x|-a≤x≤1+a},
即函數(shù)y的定義域?yàn)閧x|-a≤x≤1+a};
(4)當(dāng)a<-1/2時(shí),1+a<-a,
集合{x|-a≤x≤1-a}與{x|a≤x≤1+a}的交集為空集,
∴此時(shí),函數(shù)y沒(méi)有意義.
要使函數(shù)f(x-a)+f(x+a)有定義,a∈[-
1
2
1
2
]

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)定義域的問(wèn)題.屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是D,若對(duì)于任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:①f(0)=0;②f(
x
5
)=
1
2
f(x)
;③f(1-x)=1-f(x).則f(
4
5
)
=
1
2
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(考生注意:本題請(qǐng)從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答只以甲題計(jì)分)
甲:設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-Sn;數(shù)列{an} 為等差數(shù)列,且a5=9,a7=13.
(Ⅰ)求數(shù)列 {bn} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若cn=anbn(n=1,2,3,…),Tn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn
乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),已知當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),f(x)=
1
4x
-
a
2x
(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•房山區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)的定義域是D,若對(duì)于任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:①f(0)=0;  ②f(
x
5
)=
1
2
f(x);  ③f(1-x)=1-f(x).則f(
4
5
)=
1
2
1
2
,f(
1
2013
)=
1
32
1
32

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)f(x)在[0,1]上有定義,要使函數(shù)f(x-a)+f(x+a)有定義,則a的取值范圍為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案