常說“便宜沒好貨”，這句話的意思是：“不便宜”是“好貨”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡易邏輯
分析：根據(jù)逆否命題的等價性和充分條件必要條件的定義進行判斷．
解答： 解：“好貨不便宜”是“便宜沒好貨”的逆否命題，
根據(jù)互為逆否命題的真假一致得到：“好貨不便宜”是真命題．
所以“好貨”⇒“不便宜”，
所以“不便宜”是“好貨”的必要條件，
故選：B．
點評：本題考查了必要條件、充分條件與充要條件的判斷，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從5雙不同顏色的手套中任取4只，其中恰好有一雙同色的取法有（　�。�
A、120B、240
C、360D、72

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|m+1≤x≤2m}，B={x|log2x≤3}，當A∩B=∅時，實數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A、1＜m＜7
B、m＜1或m＞7
C、0≤m＜7
D、m≤0或m＞7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸入正整數(shù)N（N≥2）和實數(shù)a1，a2，…，an，輸出A，B，則（　�。�
A、A和B分別是a1，a2，…，an中最小的數(shù)和最大的數(shù)
B、A和B分別是a1，a2，…，an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
C、
A+B
2
為a1，a2，…，an的算術(shù)平均數(shù)
D、A+B為a1，a2，…，an的和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中正確命題的個數(shù)是（　�。�
（1）對于命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則￢P：?x∈R，均有x2+x+1＞0；
（2）m=3是直線（m+3）x+my-2=0與直線mx-6y+5=0互相垂直的充要條件；
（3）已知回歸直線的斜率的估計值為1.23，樣本點的中心為（4，5），則回歸直線方程為
?
y
=1.23x+0.08
（4）若函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且f（x+4）=f（x），則f（2012）=0．
A、2B、3C、4D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知α，β∈R，設(shè)p：α＞β，設(shè)q：α-sinβcosα＞β-sinαcosβ，則p是q的（　�。�
A、充分必要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

證明：f（x）=x2-2x在區(qū)間（1，+∞）上遞增．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x-1|+2|x+1|+1．
（Ⅰ）求不等式f（x）＜6的解集；
（Ⅱ）若直線y=（
1
3
）a（a∈R）與函數(shù)y=f（x）的圖象恒有公共點，求實數(shù)a的取值區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解高一年級學(xué)生的身高情況，某校按10%的比列對全校800名高一年級學(xué)生按性別進行抽樣調(diào)查，得到如下頻數(shù)分布表：
表1：男生身高頻數(shù)分布表
身高（cm） [160，165） [165，170） [170，175） [175，180） [180，185） [185，190）
頻數(shù) 2 5 14 13 4 2
表2：女生身高頻數(shù)分布表
身高（cm） [150，155） [155，160） [160，165） [165，170） [170，175） [175，180）
頻數(shù) 2 12 16 6 3 1
（1）分別估計高一年級男生和女生的平均身高；
（2）在樣本中，從身高180cm以上的男生中任選2人，求至少有一人身高在185cm以上的概率．

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同步練習(xí)冊答案