設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知數(shù)列{an}滿足:an+1=an(1-2an+1),a1=1,數(shù)列{bn}滿足:bn=an•an+1,則數(shù)列{bn}的前2017項(xiàng)的和S2017=$\frac{2017}{4035}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.從某校高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)中,隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的成績(jī)得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校高三學(xué)生本次數(shù)學(xué)考試的平均分;
(2)若用分層抽樣的方法從分?jǐn)?shù)在[30,50)和[130,150]的學(xué)生中共抽取6人,該6人中成績(jī)?cè)赱130,150]的有幾人?
(3)在(2)中抽取的6人中,隨機(jī)抽取2人,求分?jǐn)?shù)在[30,50)和[130,150]各1人的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2mx-2,x<1}\\{1+lnx,x≥1}\end{array}\right.$是(-∞,+∞)上的增函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的值為[1,2].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010306023748319092/SYS201801030603005233311966_ST/SYS201801030603005233311966_ST.002.png">,其中.

(1)當(dāng)時(shí),寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(不要求證明);

(2)若對(duì)于任意的,均有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,以為圓心,為半徑的圓與雙曲線在第一、二象限內(nèi)依次交于,兩點(diǎn),若,則該雙曲線的離心率是( )

A. B. C. D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知向量,則“”是“”的( )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東濰坊臨朐縣高三10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

已知曲線,則其在點(diǎn)處的切線方程是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上周測(cè)十二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),,且對(duì)不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

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