點(diǎn)P是角α的終邊上的一點(diǎn),且P(3,-4),則sinα-cosα=
 
考點(diǎn):任意角的三角函數(shù)的定義
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值
分析:利用三角函數(shù)的定義即可得出.
解答: 解:∵|OP|=
32+(-4)2
=5,
sinα=
-4
5
cosα=
3
5

∴sinα-cosα=-
4
5
-
3
5
=-
7
5

故答案為:-
7
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3,點(diǎn)E在棱PA上,且PE=2EA.
(1)求直線PC與平面PAD所成角的余弦值;
(2)求證:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A-BE-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x
a-x2
-
1
2
對(duì)于任意x∈[-1,1],都有f(x)≤0成立,則實(shí)數(shù)a的范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校1000名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)X服從正態(tài)分布,其密度函數(shù)曲線如圖,則成績(jī)X位于區(qū)間(53,68]的人數(shù)大約是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}滿足a2a3=a4,a1+a2+a3=21.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=1+log2an(n∈N)bn=1+log2an(n∈N),求數(shù)列{
1
bnbn+1
}
的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若f′(x)滿足
f′(x)-f(x)
x-1
>0,y=
f(x)
ex
關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則不等式
f(x2-x)
ex2-x
<f(0)的解集是(  )
A、(-1,2)
B、(1,2)
C、(-1,0)∪(1,2)
D、(-∞,0)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變形不正確的是( 。
A、由
x
2
=0,得x=0
B、由3x=-12,得x=-4
C、由2x=3,得x=
3
2
D、由
3
4
x=2,得x=
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(
π
6
-x)cos(
π
3
-x)-sinxcosx+
1
4

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=-2
2
f(
x
2
+
π
4
)
,若在△ABC中,g(A-
π
4
)+g(B-
π
4
)=4
6
sinAsinB,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且C=60°,c=3,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果奇函數(shù)f(x)在[3,6]上是增函數(shù)且最大值是4,那么f(x)在[-6,-3]上是(  )
A、減函數(shù)且最小值是-4
B、減函數(shù)且最大值是-4
C、增函數(shù)且最小值是-4
D、增函數(shù)且最大值是-4

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同步練習(xí)冊(cè)答案