設(shè)是三角形的一個(gè)內(nèi)角,且,則方程所表示的曲線是(  )
A.焦點(diǎn)在軸上的雙曲線B.焦點(diǎn)在軸上的雙曲線
C.焦點(diǎn)在軸上的橢圓D.焦點(diǎn)在軸上的橢圓
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,曲線G的方程為y2=20(y≥0).以原點(diǎn)為圓心,以tt >0)為半徑的圓分別與曲線Gy軸的正半軸相交于點(diǎn)A與點(diǎn)B.直線ABx軸相交于點(diǎn)C.

(Ⅰ)求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)a與點(diǎn)C的橫坐標(biāo)c的關(guān)系式;
(Ⅱ)設(shè)曲線G上點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為a+2,求證:直線CD的斜率為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分15分) 已知點(diǎn)P是上的任意一點(diǎn),過(guò)P作PD
垂直x軸于D,動(dòng)點(diǎn)Q滿(mǎn)足.
(1)求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程;
(2)已知點(diǎn)E(1,1),在動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡上是否存在兩個(gè)不重合的兩點(diǎn)M、N,
使 (O是坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出直線MN的方程,
若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)

如圖:平面直角坐標(biāo)系中為一動(dòng)點(diǎn),,.
(1)求動(dòng)點(diǎn)軌跡的方程;
(2)過(guò)上任意一點(diǎn)
兩條切線、,且、軸于、
長(zhǎng)度的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

定長(zhǎng)為3的線段兩端點(diǎn)分別在軸,軸上滑動(dòng),在線段上,且
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程.
(2)設(shè)過(guò)且不垂直于坐標(biāo)軸的直線交軌跡兩點(diǎn).問(wèn):線段上是否存在一點(diǎn),使得以為鄰邊的平行四邊形為菱形?作出判斷并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程mx+ny2=0與mx2+ny2=1(mn≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是                  (     )

A                   B                    C                   D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

到兩定點(diǎn)A(0,0),B(3,4)距離之和為5的點(diǎn)的軌跡方程是(        )
3x–4y="0," 且x>0                     4x–3y="0," 且0≤y≤4   
4y–3x=0,且0≤x≤3                   3y–4x=0,且y>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)F1、F2為曲線C1的焦點(diǎn),P是曲線C2與C1的一個(gè)交點(diǎn),則的值為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分13分)
為了考察冰川的融化狀況,一支科考隊(duì)在某冰川上相距8km的A,B兩點(diǎn)各建一個(gè)考察基地。視冰川面為平面形,以過(guò)A,B兩點(diǎn)的直線為x軸,線段AB的的垂直平分線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系(圖6)在直線x=2的右側(cè),考察范圍為到點(diǎn)B的距離不超過(guò)km區(qū)域;在直線x=2的左側(cè),考察范圍為到A,B兩點(diǎn)的距離之和不超過(guò)km區(qū)域。
(Ⅰ)求考察區(qū)域邊界曲線的方程;
(Ⅱ)如圖6所示,設(shè)線段P1P2,P2P3是冰川的部分邊界線(不考慮其他邊界線),當(dāng)冰川融化時(shí),邊界線沿與其垂直的方向朝考察區(qū)域平行移動(dòng),第一年移動(dòng)0.2km,以后每年移動(dòng)的距離為前一年的2倍,求冰川邊界線移動(dòng)到考察區(qū)域所需的最短時(shí)間。

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