已知變量x,y滿足約束條件
1≤x+y≤4
-2≤x-y≤2
,則目標函數(shù)z=
y+3
x+4
的最大值為
 
,最小值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z的幾何意義為點P(x,y)到點D(-4,-3)的斜率,
由圖象可知,AD的斜率最大,BD的斜率最小,
x-y=-2
x+y=1
,解得
x=-
1
2
y=
3
2
,即A(-
1
2
,
3
2
),
此時AD的斜率k=
3
2
+3
-
1
2
+4
=
9
7
,
x-y=2
x+y=1
,解得
x=
3
2
y=-
1
2
,即B(
3
2
,-
1
2
),
此時BD的斜率k=
-
1
2
+3
3
2
+4
=
5
11
,
故答案為:
9
7
,
5
11
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率的計算,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=20,a2=30,an+1=3an-an-1(n∈N*,n≥2).
(1)當n=2,3時,分別求an2-an-1an+1的值,判斷an2-an-1an+1是否為定值,并給出證明;
(2)求出所有的正整數(shù)n,使得5an+1an+1為完全平方數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1+a4=10,O是平面上任意一點,A、B、C三點共線,且滿足
O
A
=an
O
B
-(1+an-1)•
O
C
,則{an}的前10項和為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且對任意n∈N*,有2Sn=3an-2,則a1=
 
;Sn=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

關(guān)于x的函數(shù)f(x)=ex-ax在(0,1]上是增函數(shù),則a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,設(shè)S0=0,Sn=a1+a2+a3+…+an,其中ak=
k,Sk-1<k
-k,Sk-1≥k
,1≤k≤n,k,n∈N*,當n≤14時,使Sn=0的n的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C1,C2的極坐標方程分別ρcosθ=2,ρ=4cosθ(ρ≥0,0≤θ<
π
2
),則曲線C1與C2交點的極坐標表示為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x>0,y>0,且
3
是3x與33y的等比中項,則
1
x
+
1
3y
的最小值是( 。
A、2
B、2
2
C、4
D、2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓x2+y2-4x+2y+c=0與直線3x-4y=0相交于A,B兩點,圓心為P,若∠APB=90°,則c的值為( 。
A、8
B、2
3
C、-3
D、3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案