13.設(shè)p:x2-3x+2>0,q:$\frac{{{x^2}-1}}{|x|-2}$>0,則p是q( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

分析 分別求出關(guān)于p,q的不等式的解,結(jié)合集合的包含關(guān)系,判斷即可.

解答 解:關(guān)于p:x2-3x+2>0,解得:x>2或x<1,
關(guān)于q:$\frac{{{x^2}-1}}{|x|-2}$>0,解得:x>2或x<-2或-1<x<1,
則p是q的必要不充分條件,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了充分必要條件,考查解不等式問題,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),向量$\overrightarrow$=(1,λ),若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,則實(shí)數(shù)λ的值等于( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.-2D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下面四個(gè)命題中,
①復(fù)數(shù)z=a+bi,則實(shí)部、虛部分別是a,b;
②復(fù)數(shù)z滿足|z+1|=|z-2i|,則 z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)集合構(gòu)成一條直線;
③由向量$\overrightarrow a$的性質(zhì)$|\overrightarrow a{|^2}={\overrightarrow a^2}$,可類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2=z2;
④i為虛數(shù)單位,則1+i+i2+…+i2016=1.
正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)=x2+ex-$\frac{1}{2}$(x<0)與g(x)=x2+ln(x-a)的圖象上存在關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),則a的取值范圍是( 。
A.$(-\sqrt{e},+∞)$B.$(-\frac{1}{{\sqrt{e}}},\sqrt{e})$C.$(-\sqrt{e},\frac{1}{{\sqrt{e}}})$D.$(-\frac{1}{{\sqrt{e}}},+∞)$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.對(duì)于函數(shù)f(x),若存在實(shí)數(shù)對(duì)(a,b),使得等式f(a+x)•f(a-x)=b對(duì)定義域中的每一個(gè)x都成立,則稱函數(shù)f(x)是“(a,b)型函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)f(x)=4x是否為“(a,b)型函數(shù)”,并說明理由;
(2)已知函數(shù)g(x)是“(1,4)型函數(shù)”,且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),g(x)=x2-m(x-1)+1(m>0),若當(dāng)x∈[0,2]時(shí),都有1≤g(x)≤3成立,試求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某班組織文藝晚會(huì),準(zhǔn)備從A,B等8個(gè)節(jié)目中選出4個(gè)節(jié)目演出,要求:A,B兩個(gè)節(jié)目至少有一個(gè)選中,且A,B同時(shí)選中時(shí),它們的演出順序不能相鄰,那么不同演出順序的種數(shù)為1140.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.圓x2+y2-6x+8y-11=0的圓心是( 。
A.(-3,4)B.(-3,-4)C.(3,4)D.(3,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知|$\overrightarrow{a}$|=6,|$\overrightarrow$|=5,$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=15,則向量$\overrightarrow{a}$與向量$\overrightarrow$的夾角為$\frac{π}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某學(xué)校甲、乙兩個(gè)班各派10名同學(xué)參加英語口語比賽,并記錄他們的成績,得到如圖所示的莖葉圖.現(xiàn)擬定在各班中分?jǐn)?shù)超過本班平均分的同學(xué)為“口語王”.
(Ⅰ)記甲班“口語王”人數(shù)為m,乙班“口語王”人數(shù)為n,比較m,n的大。
(Ⅱ)隨機(jī)從“口語王”中選取2人,記X為來自甲班“口語王”的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案