汽車的碳排放量比較大,某地規(guī)定,從2014年開始,將對二氧化碳排放量超過130g/km的輕型汽車進行懲罰性征稅.檢測單位對甲、乙兩品牌輕型汽車各抽取5輛進行二氧化碳排放量檢測,記錄如下(單位:g/km).

經(jīng)測算得乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的平均值為
(1)從被檢測的5輛甲品牌輕型汽車中任取2輛,則至少有一輛二氧化碳排放量超過的概率是多少?
(2)求表中的值,并比較甲、乙兩品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性.

(1)0.7;(2),乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性好.

解析試題分析:本題主要考查隨機事件的概率、平均數(shù)、方差等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力和計算能力.第一問,5輛甲品牌汽車任取2輛,寫出所有情況,在所有情況中選出至少有一輛二氧化碳的情況種數(shù),相除得到概率;第二問,先利用乙品牌的平均數(shù)得到x的值,再利用求出甲、乙的方差,先比較甲和乙的平均數(shù),如果相差不大或相等,再比較方差,方差越小表示二氧化碳排放量的穩(wěn)定性越好.
(1)從被檢測的輛甲品牌的輕型汽車中任取輛,
共有種不同的二氧化碳排放量結(jié)果:
,,,
,,
設(shè)“至少有一輛二氧化碳排放量超過”為事件,
則事件包含以下種不同的結(jié)果:
,,,,
所以 .                 
即至少有一輛二氧化碳排放量超過的概率為.      6分
(2)由題可知,,所以,解得

,
因為
所以乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性好.          13分
考點:隨機事件的概率、平均數(shù)、方差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某公司銷售A、B、C三款手機,每款手機都有經(jīng)濟型和豪華型兩種型號,據(jù)統(tǒng)計12月份共銷售1000部手機(具體銷售情況見下表)

 
A款手機
B款手機
C款手機
經(jīng)濟型
200 


豪華型
150 
160

 
已知在銷售1000部手機中,經(jīng)濟型B款手機銷售的頻率是0.21.
(1)現(xiàn)用分層抽樣的方法在A、B、C三款手機中抽取50部,求應(yīng)在C款手機中抽取多少部?
(2)若y136,z133,求C款手機中經(jīng)濟型比豪華型多的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如下:

(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)分別球出成績落在中的學(xué)生人數(shù);
(3)從成績在的學(xué)生中人選2人,求此2人的成績都在中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某中學(xué)一位高三班主任對本班名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進行長期的調(diào)查,得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

 
積極參加班級工作
不太主動參加班級工作
合計
學(xué)習(xí)積極性高
18
7
25
學(xué)習(xí)積極性一般
6
19
25
合計
24
26
50
 
(1)如果隨機調(diào)查這個班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太積極參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?
(2)學(xué)生的積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān)系?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下表是某市從3月份中隨機抽取的天空氣質(zhì)量指數(shù)()和“”(直徑小于等于微米的顆粒物)小時平均濃度的數(shù)據(jù),空氣質(zhì)量指數(shù)()小于表示空氣質(zhì)量優(yōu)良.

日期編號










空氣質(zhì)量指數(shù)(










小時平均濃度(










 
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),估計該市當(dāng)月某日空氣質(zhì)量優(yōu)良的概率;
(2)在上表數(shù)據(jù)中,在表示空氣質(zhì)量優(yōu)良的日期中,隨機抽取兩個對其當(dāng)天的數(shù)據(jù)作進一步的分析,設(shè)事件為“抽取的兩個日期中,當(dāng)天‘’的小時平均濃度不超過”,求事件發(fā)生的概率;
(3)在上表數(shù)據(jù)中,在表示空氣質(zhì)量優(yōu)良的日期中,隨機抽取天,記為“小時平均濃度不超過的天數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)校高一、高二、高三的三個年級學(xué)生人數(shù)如下表:

按年級分層抽樣的方法評選優(yōu)秀學(xué)生50人,其中高三有10人.
(1)求z的值;
(2)用分層抽樣的方法在高一學(xué)生中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1名女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在數(shù)學(xué)趣味知識培訓(xùn)活動中,甲、乙兩名學(xué)生的5次培訓(xùn)成績?nèi)缦虑o葉圖所示:

(1)從甲、乙兩人中選擇1人參加數(shù)學(xué)趣味知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學(xué)的知識說明理由;
(2) 從乙的5次培訓(xùn)成績中隨機選擇2個,試求選到121分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某研究機構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,得下表數(shù)據(jù)

x
6
8
10
12
y
2
3
5
6
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程 
(2)試根據(jù)已求出的線性回歸方程,預(yù)測記憶力為9的同學(xué)的判斷力.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商場經(jīng)營一批進價是30元/臺的小商品,在市場試驗中發(fā)現(xiàn),此商品的銷售單價x(x取整數(shù))元與日銷售量y臺之間有如下關(guān)系:

x
35
40
45
50
y
56
41
28
11
(1)畫出散點圖,并判斷y與x是否具有線性相關(guān)關(guān)系?
(2)求日銷售量y對銷售單價x的線性回歸方程;
(3)設(shè)經(jīng)營此商品的日銷售利潤為P元,根據(jù)(1)寫出P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并預(yù)測當(dāng)銷售單價x為多少元時,才能獲得最大日銷售利潤.

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同步練習(xí)冊答案