(本小題共12分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,QAD的中點,M是棱PC上的點,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=

(1)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若二面角M-BQ-C為30°,設PM=tMC,試確定t的值.
(1)∵AD // BC,BC=AD,QAD的中點,∴四邊形BCDQ為平行四邊形,∴CD // BQ.∵∠ADC=90°∴∠AQB=90°即QBAD.又∵平面PAD⊥平面ABCD 且平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BQ⊥平面PAD.∵BQ平面PQB,∴平面PQB⊥平面PAD.  
(2)

試題分析:(1)∵AD // BC,BC=AD,QAD的中點,∴四邊形BCDQ為平行四邊形,∴CD // BQ.∵∠ADC=90°∴∠AQB=90°即QBAD
又∵平面PAD⊥平面ABCD 且平面PAD∩平面ABCD=AD, 
BQ⊥平面PAD
BQ平面PQB,∴平面PQB⊥平面PAD.  
(2)∵PA=PD,QAD的中點, ∴PQAD
∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD
PQ⊥平面ABCD
如圖,以Q為原點建立空間直角坐標系.
則平面BQC的法向量為;,,
,
,則,
,
, ∴    
在平面MBQ中,,,
∴ 平面MBQ法向量為
∵二面角M-BQ-C為30,

點評:高考中?疾榭臻g中平行關系與垂直關系的證明以及幾何體體積的計算,這是高考的重點內容.證明的關鍵是熟練掌握并靈活運用相關的判定定理與性質定理.
練習冊系列答案
相關習題

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選修4-1:幾何證明選講
如圖,在等腰梯形ABCD中,對角線AC⊥BD,且相交于點O ,E是AB邊的中點,EO的延長線交CD于F.

(1)求證:EF⊥CD;
(2)若∠ABD=30°,求證

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在三棱錐中,,,,,, 點分別在棱上,且,

(Ⅰ)求證:平面PAC
(Ⅱ)當的中點時,求與平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點使得二面角為直二面角?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
如圖,在底面是直角梯形的四棱錐S-ABCD中, 


(1)求四棱錐S-ABCD的體積;
(2)求證:

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分為12分)
在四棱錐中,底面,,,,,的中點.

(I)證明:;
(II)證明:平面
(III)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,四棱錐S—ABCD的底面為正方形,SD底面ABCD,則下列結論中正確的是                (把正確的答案都填上)

(1)AC⊥SB
(2)AB∥平面SCD
(3)SA與平面SBD所成的角等于SC與平面SBD所成的角
(4)AB與SC所成的角等于DC與SA所成的角

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設m、n是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是
A.若m∥n,m,則n∥B.若⊥β,m∥,則m⊥β;
C.若⊥β,m⊥β,則m∥;D.若m⊥n,m⊥,n⊥β,則⊥β

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知四棱錐平面
,底面為直角梯形,
分別是的中點.

(1)求證:// 平面;
(2)求截面與底面所成二面角的大小;
(3)求點到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖:正方體中,所成的角為(   )
A.B.C.D.

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