如圖,扇形的面積是,它的弧長是,則扇形的圓心角的弧度數(shù)為         ;弦的長為         .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


是向量,命題“若,則”的逆命題是(    )

  ,則                         ,則

  ,則                         ,則

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


利用數(shù)學歸納法證明“1+a+a2+…+an+1 =, (a≠1,n∈N)”時,在驗證n=1成立時,左邊應該是   (   )

A、1         B、1+a          C、1+a+a2         D、1+a+a2+a3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


的值是(    )

A.              B.             C.         D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)的一部分圖象如圖所示,如果,則(    )

A.           B.       

C.          D.

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已知,且

(Ⅰ)求的值;      (Ⅱ)求的值.

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,向量 ,則

(A)                  (B)                 (C)                (D)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


    已知不等式2|x-3|+|x-4|<2a.

(Ⅰ)若a=1,求不等式的解集;

(Ⅱ)若已知不等式的解集不是空集,求a的取值范圍.

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已知,則的值為

A                     B.                     C.            D.

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