3.在“心連心”活動中,5名黨員被分配到甲、乙、丙三個村子進(jìn)行入戶走訪,每個村子至少安排1名黨員參加,且A,B兩名黨員必須在同一個村子的不同分配方法的總數(shù)為36.

分析 把A,B兩名黨員看做一個整體,5個人變成了4個,再把這4部分人分到3個為村子,即可得出結(jié)論.

解答 解:把A,B兩名黨員看做一個整體,5個人變成了4個,
再把這4部分人分到3個為村子,有C42A33=36種方法,
故答案為:36.

點(diǎn)評 本題考查的是分類計數(shù)問題問題,把計數(shù)問題包含在實際問題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實質(zhì),把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,解出結(jié)果以后再還原為實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.計算下列各式值
(1)(-0.1)0+$\root{3}{2}$×2${\;}^{\frac{2}{3}}$+($\frac{1}{4}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$
(2)lg500+lg$\frac{8}{5}$-$\frac{1}{2}$lg64+50(lg2+lg5)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某班同學(xué)參加社會實踐活動,對本市25~55歲年齡段的人群進(jìn)行某項隨機(jī)調(diào)查,得到各年齡段被調(diào)查人數(shù)的頻率分布直方圖如右(部分有缺損):
(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖(需寫出計算過程);
(2)現(xiàn)從[40,55)歲年齡段樣本中采用分層抽樣方法抽取6人分成A、B兩個小組(每組3人)參加戶外體驗活動,求A組中3人來自三個不同年齡端的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy,f(1)=2,則f(3)=(  )
A.6B.8C.12D.14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知α為第四象限角,則$\frac{α}{2}$所在的象限為(  )
A.第二象限B.第二或第四象限C.第一象限D.第一或第三象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某班有30名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,他們的成績統(tǒng)計如表所示,若此次競賽成績在80分及以上為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀.
編號性別得分編號性別得分編號性別得分
19311652188
29512882282
38713712375
48214832462
58015792578
69216652683
77317852799
87418772869
97619982973
107220813075
(1)請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成下列2×2的列聯(lián)表,判斷是否能在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認(rèn)為數(shù)學(xué)競賽成績和性別有關(guān).
優(yōu)秀非優(yōu)秀合計
合計
(2)從這些男生中任取3人,記成績優(yōu)秀的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望,下面是臨界值表供參考:
P(K2≥k00.100.050.0100.005
k02.7063.8416.6357.879
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知奇函數(shù)f(x)=x3+ax2定義域為[-1,1].
(1)求a的值;
(2)若方程f(x)=tx有三個根,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.△AnBnCn的三邊長為an,bn,cn(n=1,2,3…),其中an=2.若b1+c1=2a1,${b_{n+1}}=\frac{{{a_n}+{c_n}}}{2}$,${c_{n+1}}=\frac{{{a_n}+{b_n}}}{2}$,則∠An的最大值為$\frac{π}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知m、n是不重合的直線,α、β是不重合的平面,正確的是( 。
A.若α∩β=n,m∥n,則m∥α,m∥βB.若m∥α,m⊥n,則n⊥α
C.若m⊥α,m⊥β,則α∥βD.若α⊥β,m⊥α,則m∥β

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同步練習(xí)冊答案