如圖,在直三棱柱(即側(cè)棱與底面垂直的三棱柱)中,

(I)若的中點(diǎn),求證:平面平面
(II)若為線段上一點(diǎn),且二面角的大小為,試確定的位置.
(I)略;(II)

試題分析:(I)可以轉(zhuǎn)為證線面垂直或利用空間向量證明面面垂直;(II)可利用的面積求也可利用空間向量求
試題解析:方法一:(I)證明:∵,∴.        
又由直三棱柱的性質(zhì)知, 
平面,∴,            ①
的中點(diǎn),可知,
,即,            ②
                                ③
由①②③可知平面, 
平面,故平面平面.  
(II)解:由(I)可知平面,在平面內(nèi)過(guò),交或其延長(zhǎng)線于,連接,∴為二面角的平面角,   
.由知,,設(shè),則.
的面積為,∴.  
解得,即.

方法二:(I)證明:如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則
           
,得;         
同理可證,得.         
平面.             
平面,∴平面平面.       
(II)解:設(shè),則點(diǎn)坐標(biāo)為
設(shè)平面的一個(gè)法向量為
.
,   
又平面的一個(gè)法向量為, 
則由,得,  
,故.          ……
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四棱錐,底面為平行四邊形,側(cè)面底面.已知,,為線段的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求面與面所成二面角大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形均為全等的直角梯形,且,.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱柱中,平面

(Ⅰ)從下列①②③三個(gè)條件中選擇一個(gè)做為的充分條件,并給予證明;
,②;③是平行四邊形.
(Ⅱ)設(shè)四棱柱的所有棱長(zhǎng)都為1,且為銳角,求平面與平面所成銳二面角的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題“直線與平面有公共點(diǎn)”是真命題,那么下列命題:
①直線上的點(diǎn)都在平面內(nèi);
②直線上有些點(diǎn)不在平面內(nèi);
③平面內(nèi)任意一條直線都不與直線平行.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A.3B.2C.1D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)平面與平面相交于直線,直線在平面內(nèi),直線在平面內(nèi),且,則“”是“”的(  )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題,為直線,為平面,若,,則;命題,則,則下列命題為真命題的是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知三棱錐中,,平面分別是直線上的點(diǎn),且

(1) 求二面角平面角的余弦值
(2) 當(dāng)為何值時(shí),平面平面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,幾何體中,四邊形為菱形,,,面∥面,、都垂直于面,且,的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:為等腰直角三角形;
(Ⅱ)求證:∥面.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案