【題目】如圖所示,是某海灣旅游區(qū)的一角,其中,為了營造更加優(yōu)美的旅游環(huán)境,旅游區(qū)管委會決定在直線海岸上分別修建觀光長廊AC,其中是寬長廊,造價是元/米,是窄長廊,造價是元/米,兩段長廊的總造價為120萬元,同時在線段上靠近點的三等分點處建一個觀光平臺,并建水上直線通道(平臺大小忽略不計),水上通道的造價是元/米.

(1) 若規(guī)劃在三角形區(qū)域內(nèi)開發(fā)水上游樂項目,要求的面積最大,那么的長度分別為多少米?

(2) 在(1)的條件下,建直線通道還需要多少錢?

【答案】(1)AC的長度分別為750米和1500米(2)萬元

【解析】

試題(1)設(shè)長為米,長為米,依題意得,即,表示面積,利用基本不等式可得結(jié)論;(2)利用向量方法,將表示為,根據(jù)向量的數(shù)量積與模長的關(guān)系可得結(jié)果.

試題解析:(1)設(shè)長為米,長為米,依題意得,

=

當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立,

所以當(dāng)的面積最大時,AC的長度分別為750米和1500米

(2)在(1)的條件下,因為

,

所以,建水上通道還需要萬元.

解法二:在中,

中,

中,

=

所以,建水上通道還需要萬元.

解法三:以A為原點,以AB軸建立平面直角坐標系,則

,即,設(shè)

,求得, 所以

所以,

所以,建水上通道還需要萬元.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾分一分,城市美十分;垃圾分類,人人有責(zé).某市為進一步推進生活垃圾分類工作,調(diào)動全民參與的積極性,舉辦了垃圾分類游戲挑戰(zhàn)賽.據(jù)統(tǒng)計,在為期個月的活動中,共有萬人次參與.為鼓勵市民積極參與活動,市文明辦隨機抽取名參與該活動的網(wǎng)友,以他們單次游戲得分作為樣本進行分析,由此得到如下頻數(shù)分布表:

單次游戲得分

頻數(shù)

1)根據(jù)數(shù)據(jù),估計參與活動的網(wǎng)友單次游戲得分的平均值及標準差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(其中標準差的計算結(jié)果要求精確到

2)若要從單次游戲得分在、的三組參與者中,用分層抽樣的方法選取人進行電話回訪,再從這人中任選人贈送話費,求此人單次游戲得分不在同一組內(nèi)的概率.

附:,.

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【題目】為配合“2019雙十二促銷活動,某公司的四個商品派送點如圖環(huán)形分布,并且公司給四個派送點準備某種商品各50.根據(jù)平臺數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),需要將發(fā)送給四個派送點的商品數(shù)調(diào)整為4045,54,61,但調(diào)整只能在相鄰派送點進行,每次調(diào)動可以調(diào)整1件商品.為完成調(diào)整,則(

A.最少需要16次調(diào)動,有2種可行方案

B.最少需要15次調(diào)動,有1種可行方案

C.最少需要16次調(diào)動,有1種可行方案

D.最少需要15次調(diào)動,有2種可行方案

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市對城市路網(wǎng)進行改造,擬在原有a個標段(注:一個標段是指一定長度的機動車道)的基礎(chǔ)上,新建x個標段和n個道路交叉口,其中nx滿足nax+5.已知新建一個標段的造價為m萬元,新建一個道路交叉口的造價是新建一個標段的造價的k

(1)寫出新建道路交叉口的總造價y(萬元)x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設(shè)P是新建標段的總造價與新建道路交叉口的總造價之比.若新建的標段數(shù)是原有標段數(shù)的20%,且k≥3.問:P能否大于,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊的三等分點,的中點.分別沿將四邊形折起,使重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,分別為的中點.

(1)證明:平面

(2)求幾何體的體積.

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【題目】為了解貴州省某州2020屆高三理科生的化學(xué)成績的情況,該州教育局組織高三理科生進行了摸底考試,現(xiàn)從參加考試的學(xué)生中隨機抽取了100名理科生,,將他們的化學(xué)成績(滿分為100分)分為6組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求a的值;

2)記A表示事件“從參加考試的所有理科生中隨機抽取一名學(xué)生,該學(xué)生的化學(xué)成績不低于70分”,試估計事件A發(fā)生的概率;

3)在抽取的100名理科生中,采用分層抽樣的方法從成績在內(nèi)的學(xué)生中抽取10名,再從這10名學(xué)生中隨機抽取4名,記這4名理科生成績在內(nèi)的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知數(shù)列是各項均不為0的等差數(shù)列,公差為,為其前項和,且滿足.數(shù)列滿足,為數(shù)列的前項和.

1)求;

2)求;

3)若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知橢圓C過點,左焦點

1)求橢圓C的標準方程;

2)過點F作于x軸不重合的直線l,l與橢圓交于AB兩點,點A在直線上的投影N與點B的連線交x軸于D點,D點的橫坐標是否為定值?若是,請求出定值;若不是,請說明理由

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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點,異面直線PA與CD所成的角為90°.

(I)在平面PAB內(nèi)找一點M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.

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