在線性回歸模型中，下列敘述正確的是（　　）
A、比較兩個模型的擬合效果，可以通過比較它們的殘差平方和的大小來確定，殘差平方和越大的模型，擬合效果越好
B、在殘差圖中，殘差點所在的帶狀區(qū)域的寬度越窄，擬合效果越好
C、在殘差圖中，殘差點所在的帶狀區(qū)域的寬度越寬，擬合效果越好
D、通過回歸方程得到的預(yù)報值就是預(yù)報變量的精確值
考點：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：概率與統(tǒng)計
分析：利用由殘差平方和、殘差點所在的帶狀區(qū)域的意義以及利用回歸方程進行預(yù)報的特點逐一分析四個答案的正誤，可得結(jié)論．
解答： 解：比較兩個模型的擬合效果，可以通過比較它們的殘差平方和的大小來確定，殘差平方和越小的模型，擬合效果越好，故A錯誤；
在殘差圖中，殘差點所在的帶狀區(qū)域的寬度越窄，擬合效果越好，故B正確；C錯誤；
通過回歸方程得到的預(yù)報值就是預(yù)報變量的估計值，故C錯誤；
故選：B
點評：本題以命題的真假判斷為載體考查了殘差平方和、殘差點所在的帶狀區(qū)域的意義以及利用回歸方程，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三棱錐的直觀圖及其俯視圖與側(cè)（左）視圖如圖，俯視圖是邊長為2的正三角形，側(cè)（左）視圖是有一直角邊為2的直角三角形，則該三棱錐的正（主）視圖面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

sin45°sin15°-cos45°cos15°的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f′（2）=1，則
lim
△x→O
f(2+2△x)-f(2)
△x
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)向量
a
，
b
滿足：|
a
=
3
，|
b
|=1，
a
•
b
=-
3
2
，則向量
a
與
b
的夾角為（　�。�
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=sinxcosx+1，將f（x）的圖象向左平移
π
6
個單位得到函數(shù)g（x）的圖象，則函數(shù)g（x）的單調(diào)減區(qū)間為（　　）
A、[
π
12
+2kπ，
7π
12
+2kπ]，k∈Z
B、[
π
12
+kπ，
7π
12
+kπ]，k∈Z
C、[
π
6
+kπ，
2π
3
+kπ]，k∈Z
D、[
π
6
+2kπ，
2π
3
+2kπ]，k∈Z

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“x=2kπ+
π
2
（k∈Z）”是“|sinx|=1”的（　�。�
A、充分非必要條件
B、必要分充分條件
C、充要條件
D、即非充分又非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)
1-3i
1-i
的虛部是（　�。�
A、-1B、-iC、-2D、-2i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式
x-2
1-x
＞0的解集是（　�。�
A、{x|x＞2或x＜1}
B、{x|1＜x＜2}
C、{x|-1＜x＜2}
D、{x|x＞2或x＜-1}

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同步練習(xí)冊答案