下列說法錯誤的是(  )
A.如果命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題;
B.命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”;
C.若命題p:?x∈R,x2-x+1<0,則?p:?x∈R,x2-x+1≥0;
D.“sinθ=
1
2
”是“θ=30°”的充分不必要條件
解析:選項A:?p為真,則p為假.又p或q為真,所以q為真命題.故A選項正確.
選項B:否命題將條件和結(jié)論交換,故B選項正確.
選項C:特稱命題的否定為全稱命題,?換成?,并且將結(jié)論變?yōu)榉穸ㄐ问,故選項C正確.
選項D:由sinθ=
1
2
可得θ=30°+K×360°,K∈Z.故應(yīng)是必要不充分條件,所以選項D不正確.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=(
1
4
x-
x
,正實數(shù)a、b、c滿足f(c)<0<f(a)<f(b),若實數(shù)d是函數(shù)f(x)的一個零點,那么下列5個判斷:①d<a;②d>b;③d<c;④c<a;⑤a>b.其中可能成立的個數(shù)為( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知命題p:?x∈R,cos2x+sinx+a≥0,命題q:?x∈R,ax2-2x+a<0,命題p∨q為真,命題p∧q為假.求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.“x=6“是“x2-5x-6=0“的必要不充分條件
B.命題“若x2=1,則x=l”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
C.命題“?x∈R,使得x2+x+1<0“的否定是“?x∈R,均有x2+x+1≥0”
D.命題“若x=y,則sinx=siny”的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷錯誤的是(  )
A.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2x0≤0
B.命題“若xy=0,則x=0”的否命題為“若xy≠0,則x≠0”
C.“sinα=
1
2
”是“α=
π
6
”的充分不必要條件
D.函數(shù)y=2x-3+1的圖象恒過定點A(3,2)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在空間中,已知有下列諸命題:
(1)兩組對邊相等,且它們的夾角也相等的三角形全等(2)對邊相等的四邊形是平行四邊形(3)有三個角是直角的四邊形是矩形(4)有兩組對應(yīng)角相等的兩個三角形相似.其中正確的命題是( 。
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

關(guān)于函數(shù)f(x)=loga
1+x
1-x
(a>0且a≠1)下列說法:
①f(x)的定義域是(-1,1);
②當a>1時,使f(x)>0的x的取值范圍是(-1,0);
③對定義域內(nèi)的任意x,f(x)滿足f(-x)=-f(x);
④當0<a<1時,如果0<x1<x2<1,則f(x1)<f(x2);
其中正確結(jié)論的序號是______.(填上你認為正確的所有結(jié)論序號)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

有以下四個命題:
①從1002個學生中選取一個容量為20的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取時先隨機剔除2人,再將余下的1000名學生分成20段進行抽取,則在整個抽樣過程中,余下的1000名學生中每個學生被抽到的概率為
1
500
;
②線性回歸直線方程
?
y
=
?
b
x+
?
a
必過點(
.
x
.
y
);
③某廠10名工人在一小時內(nèi)生產(chǎn)零件的個數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,則該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為17,中位數(shù)為15;
④某初中有270名學生,其中一年級108人,二、三年級各81人,用分層抽樣的方法從中抽取10人參加某項調(diào)查時,將學生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2,…270.則分層抽樣不可能抽得如下結(jié)果:30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.以上命題正確的是(  )
A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

命題:的否定是( )
A.B.
C.D.

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