(1)設平面內(nèi)有n條直線(n≥3)其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=______,當n>4時,f(n)=______(用n表示).
(2)如圖:若射線OM,ON上分別存在點M1,M2與點N1,N2,則三角形面積之比==,若不在同一平面內(nèi)的射線OP,OQ和OR上分別存在點P1P2,點Q1Q2和點R1R2,則=______.
【答案】分析:(1)要想求出f(4)的值,我們畫圖分析即可得到答案,但要求出n>4時f(n)的值,我們要逐一給出f(3),f(4),…,f(n-1),f(n)然后分析項與項之間的關系,然后利用數(shù)列求和的辦法進行求解.
(2)由平面圖形中點的性質(zhì)類比推理出空間里的線的性質(zhì),由平面圖形中線的性質(zhì)類比推理出空間中面的性質(zhì),由平面圖形中面的性質(zhì)類比推理出空間中體的性質(zhì).
解答:解:(1)如圖,4條直線有5個交點,
故f(4)=5,
由f(3)=2,
f(4)=f(3)+3

f(n-1)=f(n-2)+n-2
f(n)=f(n-1)+n-1
累加可得f(n)=2+3+…+(n-2)+(n-1)
=
=
(2)如圖,過R2作R2M2⊥平面P2OQ2于M2,連OM2.過R1在平面OR2M2作R1M1∥R2M2交OM2于M1,
則R1M1⊥平面P2OQ2
=•R1M1=OP1•OQ1•sin∠P1OQ1•R1M1
=OP1•OQ1•R1M1•sin∠P1OQ1
同理,=OP2•OQ2•R2M2•sin∠P2OQ2
=
由平面幾何知識可得 =
=
故答案為(1)5,
(2)
點評:本題考查的知識點是推理,其中(1)是歸納推理,根據(jù)f(3),f(4),…,f(n-1),f(n)然后分析項與項之間的關系,找出項與項之間的變化趨勢是解決問題的關鍵;(2)是類比推理,一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測另一類事物的性質(zhì),得出一個明確的命題(猜想).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設平面內(nèi)有n條直線(n≥3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),f(n)=( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)設平面內(nèi)有n條直線(n≥3)其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=
5
5
,當n>4時,f(n)=
(n-2)(n+1)
2
(n-2)(n+1)
2
(用n表示).
(2)如圖:若射線OM,ON上分別存在點M1,M2與點N1,N2,則三角形面積之比
S△OM1N1
S△OM2 N2
=
OM1
OM2
=
ON1
ON2
,若不在同一平面內(nèi)的射線OP,OQ和OR上分別存在點P1P2,點Q1Q2和點R1R2,則
VO-P1Q1R1
VO-P2Q2R2 
=
OP1•OQ1•OR1
OP2•OQ2•OR2
OP1•OQ1•OR1
OP2•OQ2•OR2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設平面內(nèi)有n條直線(n≥3,n∈N*),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=
5
5
;當n≥3時,f(n)=
(n-2)(n+1)
2
(n-2)(n+1)
2
.(用含n的數(shù)學表達式表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)設平面內(nèi)有n條直線(n≥3)其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=________,當n>4時,f(n)=________(用n表示).
(2)如圖:若射線OM,ON上分別存在點M1,M2與點N1,N2,則三角形面積之比數(shù)學公式=數(shù)學公式=數(shù)學公式,若不在同一平面內(nèi)的射線OP,OQ和OR上分別存在點P1P2,點Q1Q2和點R1R2,則數(shù)學公式=________.

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