【題目】已知雙曲線、為焦點(diǎn),且過點(diǎn)

1)求雙曲線與其漸近線的方程;

2)是否存在斜率為2的直線與雙曲線右支相交于兩點(diǎn),且為坐標(biāo)原點(diǎn)).若存在,求直線的方程;若不存在,說明理由.

【答案】1, 2)存在,

【解析】

1)設(shè)出雙曲線C方程,利用定義求得a,進(jìn)而得b,即可求出雙曲線方程與漸近線的方程;

2)設(shè)直線l的方程為y2x+t,將其代入方程,設(shè)Ax1y1),Bx2y2),通過△>0,及韋達(dá)定理求出t的范圍,通過x1x2+y1y20,求解t即可得到直線方程.

1)設(shè)雙曲線C的方程為,半焦距為c

c2,a1,

所以b2c2a23,

故雙曲線C的方程為.         

雙曲線C的漸近線方程為.       

2)假設(shè)直線存在,設(shè)直線l的方程為y2x+t,將其代入方程,

可得x2+4tx+t2+30*

設(shè)Ax1,y1),Bx2y2),則x1x2是方程(*)的兩個根,

又由,可知x1x2+y1y20,

x1x2+2x1+t)(2x2+t)=0,可得,

解得舍去)

所以存在直線l方程為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為考查某種疫苗預(yù)防疾病的效果,進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn),得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

未發(fā)病

發(fā)病

總計

未注射疫苗

20

注射疫苗

30

總計

50

50

100

現(xiàn)從所有試驗(yàn)動物中任取一只,取到“注射疫苗”動物的概率為.

(1)求列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),,的值;

(2)判斷疫苗是否有效?

(3)能夠有多大把握認(rèn)為疫苗有效?

(參考公式,

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為且過點(diǎn)橢圓C軸的交點(diǎn)為A、B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的上方),直線與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M、N(點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方).

(1)求橢圓C的方程;

(2)求△OMN面積的最大值;

(3)求證:直線AN和直線BM交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為常值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的前項和為,且.

1)求數(shù)列的前項和;

2)是否存在正整數(shù),,使得,成等比數(shù)列?若存在,求出所有的,;若不存在,說明理由;

3)設(shè),若對一切正整數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義在上的函數(shù),若存在正常數(shù),使得對一切均成立,則稱控制增長函數(shù)。在以下四個函數(shù)中:①控制增長函數(shù)的有(空格上填入函數(shù)代碼)________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:對于任意正數(shù),都有,且,則稱函數(shù)函數(shù)。

1)試判斷函數(shù)是否是函數(shù)并說明理由;

2)若函數(shù)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)若函數(shù)函數(shù),且.

求證(;

)對任意,都有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)若,判斷的奇偶性,并說明理由;

2)若,,求上的最小值;

3)若,,有三個不同實(shí)根,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A40)、B1,0),動點(diǎn)M滿足|AM|=2|BM|

1)求動點(diǎn)M的軌跡C的方程;

2)直線lx+y=4,點(diǎn)Nl,過N作軌跡C的切線,切點(diǎn)為T,求NT取最小時的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等邊的邊長為,點(diǎn),分別是上的點(diǎn),且滿足 (如圖(1)),將沿折起到的位置,使二面角成直二面角,連接(如圖(2)).

(1)求證:平面;

(2)在線段上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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