函數(shù)f(x)= (a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(   ).

A.            B.            C.            D.

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)(0,1),f(x)=的圖象可看作的圖象向右、項(xiàng)上先后平移2個(gè)單位、1個(gè)單位的結(jié)果,所以函數(shù)f(x)= (a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(2,2),選D。

考點(diǎn):本題主要考查指數(shù)函數(shù)圖象。

點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,注意到指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)(0,1)?砂磮D象平移處理,也可直接令“冪指數(shù)”為0。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+a•2x2x+b
是奇函數(shù),并且函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3),
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的值域;
(3)證明函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,并寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
xx-a
的反函數(shù)f-1(x)的圖象的對(duì)稱中心是(1,2),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+(a-3)x+lnx

(Ⅰ)若函數(shù)f(x)是定義域上的單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的最小值;
(Ⅱ)方程f(x)=(
1
2
-a)x2+(a-2)x+2lnx
.有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)在函數(shù)f(x)的圖象上是否存在不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),線段AB的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,有f′(x0)=
y1-y2
x1-x2
成立?若存在,請(qǐng)求出x0的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ax+a-x2
,則圖象關(guān)于
y軸
y軸
對(duì)稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•普陀區(qū)一模)現(xiàn)有問(wèn)題:“對(duì)任意x>0,不等式x-a+
1
x+a
>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.”有兩位同學(xué)用數(shù)形結(jié)合的方法分別提出了自己的解題思路和答案:
學(xué)生甲:在一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)f(x)=
1
x+a
和g(x)=-x+a的大致圖象,隨著a的變化,要求f(x)的圖象再y軸右側(cè)的部分恒在g(x)的上方.可解得a的取值范圍是[0,+∞]
學(xué)生乙:在坐標(biāo)平面內(nèi)作出函數(shù)f(x)=x+a+
1
x+a
的大致圖象,隨著a的變化,要求f(x)的圖象再y軸右側(cè)的部分恒在直線y=2a的上方.可解得a的取值范圍是[0,1].
則以下對(duì)上述兩位同學(xué)的解題方法和結(jié)論的判斷都正確的是( 。

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