為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖象（   ）
A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)
A

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240536381611247.png" style="vertical-align:middle;" />，所以將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)得函數(shù)，即得函數(shù)的圖象，選A.的運(yùn)用，容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

函數(shù)的一段圖象如圖5所示：將的圖像向右平移個(gè)單位，可得到函數(shù)的圖象，且圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，.
(1).求的值；     
(2).求的最小值，并寫出的表達(dá)式；
(3).若關(guān)于的函數(shù)在區(qū)間上最小值為，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如圖所示，則 (　　)
A．－6B．－4C．4D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)常數(shù)a使方程在閉區(qū)間[0,2]上恰有三個(gè)解，則        .  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱，且圖像上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為.
（1）求和的值；
（2）若，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù) 的值域?yàn)?u>                

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的最小正周期為          .

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