(本小題滿分13分)為了解某校今年高一年級女生的身體素質(zhì)狀況,從該校高一年級女生中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“擲鉛球”的項目測試,成績低于5米為不合格,成績在5至7米(含5米不含7米)的為及格,成績在7米至11米(含7米和11米,假定該校高一女生擲鉛球均不超過11米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績在9米到11米之間.

(1)求實數(shù)的值及參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù);

(2)若從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生再進(jìn)行其它項目的測試,求所抽取的2名學(xué)生自不同組的概率.

 

【答案】

(1)0.05,40;(2)

【解析】

試題分析:(1)因為由頻率分布直方圖可得共五組的頻率和為1所以可得一個關(guān)于的等式,即可求出的值.再根據(jù)已知有4名學(xué)生的成績在9米到11米之間,可以求出本次參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù).本小題要根據(jù)所給的圖表及直方圖作答,頻率的計算易漏乘以組距.

(2)因為若此次測試成績最好的共有4名同學(xué).成績最差的共有2名同學(xué).所以從6名同學(xué)中抽取2名同學(xué)共有15中情況,其中兩人在同組情況由8中.所以可以計算出所求的概率.

試題解析:(Ⅰ)由題意可知

解得

所以此次測試總?cè)藬?shù)為

答:此次參加“擲鉛球”的項目測試的人數(shù)為40人.   6分

(Ⅱ) 設(shè)從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生自不同組的事件為A:由已知,測試成績在有2人,記為;在有4人,記為.  從這6人中隨機(jī)抽取2人有

,共15種情況.

事件A包括共8種情況.  

所以

答:隨機(jī)抽取的2名學(xué)生自不同組的概率為.    13分

考點:1.頻率分布直方圖.2.概率問題.3.列舉分類的思想.

 

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(1)求函數(shù)的最小正周期和最大值;

(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖象.

(3)設(shè)0<x<,且方程有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍.

 

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(3)若對任意的,不等式恒成立,求k的取值范圍.

 

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(1)求(∁; (2)若,求的取值范圍.

 

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(本小題滿分13分)如圖,正三棱柱的所有棱長都為2,的中點。

(Ⅰ)求證:∥平面;

(Ⅱ)求異面直線所成的角。www.7caiedu.cn           

 

 

 

 

 

 


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(本小題滿分13分)

已知為銳角,且,函數(shù),數(shù)列{}的首項.

(1) 求函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在中,若A=2,,BC=2,求的面積

(3) 求數(shù)列的前項和

 

 

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