【題目】為了提升學(xué)生“數(shù)學(xué)建模”的核心素養(yǎng),某校數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組指導(dǎo)老師給學(xué)生布置了一項(xiàng)探究任務(wù):如圖,有一張邊長(zhǎng)為27cm的等邊三角形紙片ABC,從中裁出等邊三角形紙片作為底面,從剩余梯形中裁出三個(gè)全等的矩形作為側(cè)面,圍成一個(gè)無(wú)蓋的三棱柱(不計(jì)損耗).
(1)若三棱柱的側(cè)面積等于底面積,求此三棱柱的底面邊長(zhǎng);
(2)當(dāng)三棱柱的底面邊長(zhǎng)為何值時(shí),三棱柱的體積最大?
【答案】(1)18cm(2)18cm
【解析】
(1) 設(shè)三棱柱的底面邊長(zhǎng)為,再根據(jù)三角形中的關(guān)系表達(dá)出底面積和與側(cè)面積的關(guān)系式再解方程即可.
(2)同(1)可知,再求導(dǎo)分析函數(shù)的單調(diào)性求最大值即可.
設(shè)三棱柱的底面邊長(zhǎng)為,即,
則.
因?yàn)?/span>為等邊三角形,
所以三棱柱的高為.
(1)因?yàn)槿庵牡酌娣e為,
側(cè)面積為,
所以,
解得或(舍去).
即三棱柱的底面邊長(zhǎng)為18cm.
(2)三棱柱的體積.
因?yàn)?/span>,,
所以.
因?yàn)?/span>,
所以當(dāng)時(shí),,故單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,故單調(diào)遞減.
所以當(dāng)時(shí),取到極大值,也是最大值,
.
即當(dāng)?shù)酌孢呴L(zhǎng)為18cm時(shí),三棱柱的體積最大,為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,平面,,,分別是棱,的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)我國(guó)古代的“六藝文化”,某夏令營(yíng)主辦單位計(jì)劃利用暑期開(kāi)設(shè)“禮”“樂(lè)”“射”“御”“書(shū)”“數(shù)”六門(mén)體驗(yàn)課程,每周一門(mén),連續(xù)開(kāi)設(shè)六周.則“課程‘樂(lè)’不排在第一周,課程‘御’不排在最后一周”的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為(m為參數(shù)),以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立坐標(biāo)系.
(1)求曲線C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線l與曲線C相交于M,N兩點(diǎn),若,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合,從P中任取2個(gè)元素,分別記為a,b.
(1)若,隨機(jī)變量X表示ab被3除的余數(shù),求的概率;
(2)若(且),隨機(jī)變量Y表示被5除的余數(shù),求Y的概率分布及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)若,求的值.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求經(jīng)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)且與直線垂直的直線的極坐標(biāo)方程;
(2)若為橢圓上任意-點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)到直線距離最小時(shí),求點(diǎn)的直角坐標(biāo).
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的參數(shù)方程為(為參數(shù),).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程是.
(1)若直線與圓有公共點(diǎn),試求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線交圓于兩點(diǎn),求的值.
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