某項(xiàng)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時,才可繼續(xù)參加科目B的考試.已知每個科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩個科目成績均合格方可獲得證書.現(xiàn)某人參加這項(xiàng)考試,科目A每次考試成績合格的概率均為
2
3
,科目B每次考試成績合格的概率均為
1
2
.假設(shè)各次考試成績合格與否均互不影響.
(Ⅰ)求他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率;
(Ⅱ)在這項(xiàng)考試過程中,假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會,記他參加考試的次數(shù)為ξ,求p(ξ=3).
分析:(Ⅰ)根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法公式可得他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率.
(Ⅱ)他參加考試的次數(shù)為ξ,ξ=3說明他只參加了科目A的補(bǔ)考或只參加了科目B的補(bǔ)考,把只參加科目A補(bǔ)考的概率、只參加科目B的概率相加,即得所求.
解答:解:(Ⅰ)根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法公式可得,他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率為
2
3
×
1
2
=
1
3

(Ⅱ)他參加考試的次數(shù)為ξ,由題意可得ξ的最大值為4.
ξ=3說明他只參加了科目A的補(bǔ)考或只參加了科目B的補(bǔ)考,
具體是:①科目A補(bǔ)考通過,科目B直接通過;②科目A直接通過,科目B需要補(bǔ)考.
故P(ξ=3)=(1-
2
3
2
3
×
1
2
+
2
3
×(1-
1
2
)
=
4
9
點(diǎn)評:本題主要考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,所求的事件的概率與它的對立事件的概率之間的關(guān)系,體現(xiàn)
了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時,才可繼續(xù)參加科目B的考試.已知每個科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩個科目成績均合格方可獲得證書.現(xiàn)某人參加這項(xiàng)考試,科目A每次考試成績合格的概率均為
2
3
,科目B每次考試成績合格的概率均為
1
2
.假設(shè)各次考試成績合格與否均互不影響.
(Ⅰ)求他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率;
(Ⅱ)在這項(xiàng)考試過程中,假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會,記他參加考試的次數(shù)為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時,才可以繼續(xù)參加科目B的考試.每個科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩個科目成績均合格方可獲得該項(xiàng)合格證書,現(xiàn)在某同學(xué)將要參加這項(xiàng)考試,已知他每次考科目A成績合格的概率均為
2
3
,每次考科目B成績合格的概率均為
1
2
.假設(shè)他在這項(xiàng)考試中不放棄所有的考試機(jī)會,且每次的考試成績互不影響,記他參加考試的次數(shù)為X.
(1)求X的分布列和均值;
(2)求該同學(xué)在這項(xiàng)考試中獲得合格證書的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時,才可繼續(xù)參加科目B的考試.已知每個科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩個科目成績均合格方可獲得證書,現(xiàn)某人參加這項(xiàng)考試,科目A的正考和補(bǔ)考成績合格的概率分別為
2
3
、
3
4
,科目B的正考和補(bǔ)考成績合格的概率均為
1
2
,假設(shè)各次考試成績合格與否均互不影響.
(1)求他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率;
(2)在這項(xiàng)考試過程中,假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會,記他參加考試的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

某項(xiàng)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行,只有當(dāng)科目A成績合格時,才可繼續(xù)參加科目B的考試。已知每個科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩個科目成績均合格方可獲得證書,F(xiàn)某人參加這項(xiàng)考試,科目A每次考試成績合格的概率均為,科目B每次考試成績合格的概率均為,假設(shè)各次考試成績合格與否均互不影響。

(Ⅰ)求他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率;

(Ⅱ)在這項(xiàng)考試過程中,假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會,記他參加考試的次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望E

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