f(x)是在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=2x+x-1,則當(dāng)x<0時(shí)f(x)=( 。
A、-(
1
2
)x
+x+1
B、(
1
2
)x
-x-1
C、2x-x-1
D、2x+x-1
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用f(-x)=-f(x),得出f(x)=-f(-x),由x>0的表達(dá)式f(x)=2x+x-1表示當(dāng)x<0的表達(dá)式.
解答: 解:∵f(x)是在R上的奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x),
設(shè)x<0,則-x>0,∴f(-x)=2-x-x-1,
∴f(x)=-f(-x)=-(2-x-x-1)=-2-x+x+1=-(
1
2
)
x
+x+1

故選:A
點(diǎn)評(píng):利用奇偶性求函數(shù)的解析式時(shí),只要知道原點(diǎn)一側(cè)的表達(dá)式即可求另一側(cè)的表達(dá)式,也就是利用
f(x)與f(-x)的關(guān)系求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
1
2
<(
1
2
b<(
1
2
a<1,比較aa與ab與ba的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x>1},B={x|2m-1≤x≤m+3},若B⊆A,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題,其中錯(cuò)誤的是(  )
A、在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB
B、在銳角△ABC中,sinA>cosB
C、把函數(shù)y=sin2x的圖象沿x軸向左平移
π
4
個(gè)單位,可以得到函數(shù)y=cos2x的圖象
D、函數(shù)y=sinωx+
3
cosωx(ω≠0)最小正周期為π的充要條件是ω=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x+sinx的部分圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)①y=
x
;②f(x)=
3x2-1
;③y=
1
x3
;④y=x2+2x;⑤y=x2+2|x|-1;⑥f(x)=
x2+1
x
為偶函數(shù)的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2+(a+1)x+a
x
為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于滿足-1≤p≤3的所有實(shí)數(shù)p,函數(shù)y=x2+(p-5)x-p+4>0恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一份共三道題的測(cè)試卷,每道題1分,現(xiàn)用這份試卷去測(cè)試某班學(xué)生,測(cè)試結(jié)果全班得3分、2分、1分、0分的學(xué)生所點(diǎn)比例依次為30%,50%,10%,10%,則全班的平均分為
 

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