已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則是這個(gè)數(shù)列的第 項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某數(shù)學(xué)老師在講推理與證明時(shí),用圍棋子作教具,他在口袋里裝有4粒白色圍棋子和3粒黑色圍棋子,每次摸出一粒后,不再放回,讓學(xué)生猜測(cè)下次摸出圍棋子的顏色.
(1)求這位老師前兩次摸出的圍棋子同色的概率;
(2)若前四次摸出白色圍棋子的個(gè)數(shù)記為,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
依次寫(xiě)出數(shù),其中,法則如下:如果為自然數(shù)且未寫(xiě)出過(guò),則寫(xiě),否則就寫(xiě),那么 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們把平面內(nèi)與直線(xiàn)垂直的非零向量稱(chēng)為直線(xiàn)的法向量,在平面直角坐標(biāo)系中,利用求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法,可以求出過(guò)點(diǎn)A(-3,4),且法向量為=(1,-2)的直線(xiàn)(點(diǎn)法式)方程為:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化簡(jiǎn)得x-2y+11=0。類(lèi)比以上方法,在空間直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2,3),且法向量為=(-1,-2,1)的平面的方程為 。
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