【題目】函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,若有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值集合是________.
【答案】
【解析】
先根據(jù)條件判斷函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性和周期性,再求出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的解析式;要求的零點(diǎn)問(wèn)題,可令,得,然后在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫(huà)出和的圖像,通過(guò)觀察圖像,列式求解得的取值范圍.
因?yàn)?/span>是定義在上的奇函數(shù),所以的對(duì)稱(chēng)中心是點(diǎn),
因?yàn)?/span>為偶函數(shù),所以的對(duì)稱(chēng)軸是,所以的對(duì)稱(chēng)軸是,
所以的周期,
且也是的對(duì)稱(chēng)軸,
因?yàn)?/span>是定義在上的奇函數(shù),時(shí),,
所以時(shí),
因?yàn)?/span>有三個(gè)零點(diǎn),
所以令,得,
即和的圖像有三個(gè)不同的交點(diǎn),
因?yàn)樵谝粋(gè)周期內(nèi),
當(dāng)直線(xiàn)與在內(nèi)相切時(shí),令,
得,,
所以,得,
此時(shí),在處得,
即直線(xiàn)與在內(nèi)沒(méi)有交點(diǎn),在內(nèi)有兩個(gè)交點(diǎn),
所以要使和的圖像有三個(gè)不同的交點(diǎn),需,
當(dāng)直線(xiàn)與在內(nèi)相切時(shí),令,
得,,
所以,得,
此時(shí),在處得,
即直線(xiàn)與在內(nèi)沒(méi)有交點(diǎn),在內(nèi)有兩個(gè)交點(diǎn),
所以要使和的圖像有三個(gè)不同的交點(diǎn),需,
綜上,
所以,由周期性得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(2017·長(zhǎng)春市二模)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,平面,,點(diǎn),分別為和中點(diǎn).
(1)求證:直線(xiàn)平面;
(2)求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究證實(shí),二氧化碳等溫室氣體的排放(簡(jiǎn)稱(chēng)碳排放)對(duì)全球氣候和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響.環(huán)境部門(mén)對(duì)A市每年的碳排放總量規(guī)定不能超過(guò)550萬(wàn)噸,否則將采取緊急限排措施.已知A市2013年的碳排放總量為400萬(wàn)噸,通過(guò)技術(shù)改造和倡導(dǎo)低碳生活等措施,此后每年的碳排放量比上一年的碳排放總量減少10%.同時(shí),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增加等因素,每年又新增加碳排放量m萬(wàn)噸(m>0).
(1)求A市2015年的碳排放總量(用含m的式子表示);
(2)若A市永遠(yuǎn)不需要采取緊急限排措施,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在上的函數(shù),若存在正常數(shù),使得對(duì)一切均成立,則稱(chēng)是“控制增長(zhǎng)函數(shù)”。在以下四個(gè)函數(shù)中:①②③④是“控制增長(zhǎng)函數(shù)”的有(空格上填入函數(shù)代碼)________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,C1的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,C2的極坐標(biāo)方程ρ2-2ρcos θ-3=0.
(Ⅰ)說(shuō)明C2是哪種曲線(xiàn),并將C2的方程化為普通方程;
(Ⅱ)C1與C2有兩個(gè)公共點(diǎn)A,B,定點(diǎn)P的極坐標(biāo),求線(xiàn)段AB的長(zhǎng)及定點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離之積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若,判斷的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)若,,求在上的最小值;
(3)若,,有三個(gè)不同實(shí)根,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在上的函數(shù),給出下列四個(gè)命題:
①若是偶函數(shù),則的圖像關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng);
②若,則的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
③若,且,則的一個(gè)周期為2;
④與的圖像關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng);
其中正確命題的序號(hào)為________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(1)求證:函數(shù)是增函數(shù);
(2)若函數(shù)在上的值域是(),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄AC過(guò)定點(diǎn)F(2,0),且與直線(xiàn)x=-2相切,圓心C的軌跡為E,
(1)求圓心C的軌跡E的方程;
(2)若直線(xiàn)l交E與P,Q兩點(diǎn),且線(xiàn)段PQ的中心點(diǎn)坐標(biāo)(1,1),求|PQ|.
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