已知函數(shù),其中,.
(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間.(要寫推理過程)
(1)
(2)①當(dāng)時,為常值函數(shù),不存在單調(diào)區(qū)間.
②當(dāng)時,的單調(diào)遞減區(qū)間為,;單調(diào)遞增區(qū)間為,.
解析試題分析:(1)當(dāng)時,,∴.
∵,∴,
所以曲線在點處的切線方程是.
(2),.
①當(dāng)時,為常值函數(shù),不存在單調(diào)區(qū)間.
②當(dāng)時,的單調(diào)遞減區(qū)間為,;單調(diào)遞增區(qū)間為,.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程.
點評:本小題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,兩個函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值等基礎(chǔ)知識,考查運算能力及分類討論的思想方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)當(dāng)且時,證明:對,;
(2)若,且存在單調(diào)遞減區(qū)間,求的取值范圍;
(3)數(shù)列,若存在常數(shù),,都有,則稱數(shù)列有上界。已知,試判斷數(shù)列是否有上界.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(I)當(dāng)時,求在[1,]上的取值范圍。
(II)若在[1,]上為增函數(shù),求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè),其中為正實數(shù).
(1)當(dāng)時,求的極值點;
(2)若為上的單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù)的定義域為,且滿足對于定義域內(nèi)任意的都有等式.
(1)求的值;
(2)判斷的奇偶性并證明;
(3)若,且在上是增函數(shù),解關(guān)于的不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=.
(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)判斷x>0時,f(x)的單調(diào)性;
(3)若恒成立,求m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)
(1)求,并求數(shù)列的通項公式.
(2)已知函數(shù)在上為減函數(shù),設(shè)數(shù)列的前的和為,
求證:
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