【題目】已知函數(shù),若點(diǎn)在的圖像上運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)在的圖象上運(yùn)動(dòng)
(1)求的最小值,及相應(yīng)的值
(2)求函數(shù)的解析式,指出其定義域,判斷并證明在上的單調(diào)性
(3)在函數(shù)和的圖象上是否分別存在點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由
【答案】(1)的最小值為2,對(duì)應(yīng)的為0;(2),定義域?yàn)?/span>,,單調(diào)遞增,證明見解析;(3)存在
【解析】
(1)寫出的解析式,依據(jù)基本不等式性質(zhì)即可求解;
(2)根據(jù)點(diǎn)的關(guān)系求出解析式,寫出的解析式即可判斷單調(diào)性;
(3)設(shè)兩點(diǎn)的坐標(biāo)根據(jù)位置和對(duì)稱關(guān)系列方程組求解.
(1),當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí),等號(hào)成立,即的最小值為2,對(duì)應(yīng)的為0.
(2)設(shè)圖象上點(diǎn),由題:,所以
點(diǎn)在的圖像上運(yùn)動(dòng),則,
所以,,由得其定義域?yàn)?/span>
所以,定義域?yàn)?/span>
在定義域內(nèi)為增函數(shù),證明如下:
任取,根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性有:
,,
,
即
所以在定義域內(nèi)是增函數(shù).
(3)假設(shè)函數(shù)和的圖象上分別存在點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,
設(shè)其坐標(biāo),則有:
解得:
故在函數(shù)和的圖象上分別存在點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在四棱錐S﹣AFCD中,平面SCD⊥平面AFCD,∠DAF=∠ADC=90°,AD=1,AF=2DC=4,,B,E分別為AF,SA的中點(diǎn).
(1)求證:平面BDE∥平面SCF
(2)求二面角A﹣SC﹣B的余弦值
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【題目】已知橢圓:的左右焦點(diǎn)分別為,,左頂點(diǎn)為,點(diǎn)在橢圓上,且的面積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)過原點(diǎn)且與軸不重合的直線交橢圓于,兩點(diǎn),直線分別與軸交于點(diǎn),,.求證:以為直徑的圓恒過交點(diǎn),,并求出面積的取值范圍.
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【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).
(1)點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)時(shí),試判斷EF與平面PAC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:無論點(diǎn)E在BC邊的何處,都有;
(3)當(dāng)為何值時(shí),與平面所成角的大小為45°.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若在定義域內(nèi)存在,使得成立,則稱為函數(shù)的局部對(duì)稱點(diǎn).
(1)若、且,證明:函數(shù)必有局部對(duì)稱點(diǎn);
(2)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有局部對(duì)稱點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若函數(shù)在上有局部對(duì)稱點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù),.
(1)若曲線在處的切線方程為,求的值;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)若不等式對(duì)任意都成立,求a的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)(,)的周期為,圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為將函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所有圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.
(1)求函數(shù)與的解析式;
(2)當(dāng),求實(shí)數(shù)與正整數(shù),使在恰有2019個(gè)零點(diǎn).
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