已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,則下列選項(xiàng)中能表示函數(shù)y=f(x)圖象的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:根據(jù)導(dǎo)數(shù)的圖象,利用函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,得出所選的選項(xiàng).
解答: 解:由導(dǎo)函數(shù)的圖象可得,導(dǎo)函數(shù)f′(x)的值在(-∞,0]上的逐漸減小;
設(shè)(x0,f(x0))是f(x)圖象上的動(dòng)點(diǎn),
則f′(x0)逐漸減小,即在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線斜率逐漸減。
故函數(shù)f(x)在(-∞,0]上增長速度逐漸減小,故函數(shù)f(x)的圖象是上凸型的.
同樣的道理,導(dǎo)函數(shù)f′(x)的值在(0,+∞)上的逐漸增大,
故函數(shù)f(x)在(0,+∞)上增長速度逐漸變大,圖象是下凹型的,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將曲線方程ρ=
2
cos(θ-
π
4
)化成直角坐標(biāo)方程:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,若直線l:ρ(cosθ+sinθ)=a與曲線C:ρ=1,θ∈(0,π)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把“函數(shù)y=x2-x+1的圖象是一條拋物線”恢復(fù)成三段論的形式:
大前提:
 
;
小前提:
 

結(jié)論:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1為橢圓的左焦點(diǎn),M(6,4)為定點(diǎn),則|PM|+|PF1|的最大值是(  )
A、15
B、8+
17
C、10
D、4
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x)+1,且x∈[0,1]時(shí),f(x)=4x,x∈(1,2)時(shí),f(x)=
f(1)
x
,令g(x)=2f(x)-x-4x∈[-6,2],則函數(shù)g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、9B、8C、7D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用二分法求方程3x+3x-8=0在區(qū)間(1,2)的過程中,設(shè)函數(shù)f(x)=3x+3x-8,算得f(1)<0,f(1.25)<0,f(1.5)>0,f(1.75)>0,則該方程的根屬于( 。
A、(1,1.25)
B、(1.25,1.5)
C、(1.5,1.75)
D、(1.75,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果0<x<1,0<y<1,那么關(guān)于0<
x
y
<1(  )
A、正確B、錯(cuò)誤C、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,O為AC與BD的交點(diǎn),AB⊥平面PAD,△PAD是正三角形,DC∥AB,DA=DC=2AB.
(1)若點(diǎn)E為棱PA上一點(diǎn),且OE∥平面PBC,求
AE
PE
的值;
(2)求證:平面PBC⊥平面PDC.

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