【題目】將十進(jìn)制數(shù)8543轉(zhuǎn)化為七進(jìn)制數(shù)．

【答案】解：∵8543÷7=1220…3，
1220÷7=174…2，
174÷7=24…6，
24÷7=3…3，
3÷7=0…3，
∴將十進(jìn)制數(shù)8543化為七進(jìn)制數(shù)是（33623）7 ．
【解析】根據(jù)所給的十進(jìn)制的數(shù)字，用這個(gè)數(shù)值除以7，得到商和余數(shù)，繼續(xù)除以7，直到商是0，這樣把余數(shù)倒序?qū)懫饋砭偷玫剿蟮慕Y(jié)果．
【考點(diǎn)精析】掌握進(jìn)位制是解答本題的根本，需要知道進(jìn)位制是一種記數(shù)方式，用有限的數(shù)字在不同的位置表示不同的數(shù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三條直線l1：x－y＝0，l2：x＋y－2＝0，l3：5x－ky－15＝0構(gòu)成一個(gè)三角形，則k的取值范圍是(　　)

A. k∈R B. k∈R且k≠±1，k≠0

C. k∈R且k≠±5，k≠－10 D. k∈R且k≠±5，k≠1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)f（x）=x3+x2+2x﹣2的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)附近的函數(shù)值用二分法計(jì)算，其參考數(shù)據(jù)

f （1）=﹣2

f （1.5）=0.625

f （1.25）=﹣0.984

f （1.375）=﹣0.260

f （1.4375）=0.162

f （1.40625）=﹣0.054

如下：那么方程x3+x2+2x﹣2的一個(gè)近似根（精確到0.1）為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f(x)＝ax2＋2ax＋c(a≠0)的一個(gè)零點(diǎn)是－3，則它的另一個(gè)零點(diǎn)是( )
A.－1
B.1
C.－2
D.2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f(x)＝log5(x－1)的零點(diǎn)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f(x)＝lnx－的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是( )
A.(1，2)
B.(2，3)
C.(3，4)
D.(e，3)

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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加朗讀比賽，其中只有一位獲獎(jiǎng)，有同學(xué)走訪這四位同學(xué)，甲說：“是乙或丙獲獎(jiǎng)”，乙說：“甲、丙都未獲獎(jiǎng)”，丙說：“我獲獎(jiǎng)了”，丁說：“是乙獲獎(jiǎng)了”。若四位同學(xué)中只有兩人說的話是對(duì)的，則獲獎(jiǎng)的同學(xué)是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷方程log2x＋x2＝0在區(qū)間[，1]內(nèi)有沒有實(shí)數(shù)根？為什么？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y=|2x﹣1|在區(qū)間（k﹣1，k+1）上不單調(diào)，則k的取值范圍（ ）
A.（﹣1，+∞）
B.（﹣∞，1）
C.（﹣1，1）
D.（0，2）

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