已知x∈R,用[x]表示不超過x的最大整數(shù),記{x}=x-[x],若a∈(0,1),則{a}與{a+
1
2
}
的大小關(guān)系是(  )
A、不確定(與a的值有關(guān))
B、{a}<{a+
1
2
}
C、{a}={a+
1
2
}
D、{a}>{a+
1
2
}
分析:根據(jù){x}=x-[x],以及a∈(0,1),令a=
1
3
1
2
,分別求出{a}與{a+
1
2
}
的值,比較大小即可得到結(jié)論.
解答:解:若a=
1
3
,則{a}=a-[a]=
1
3
,
此時{a+
1
2
}
=
5
6
>{a},
若a=
1
2
,則{a}=a-[a]=
1
2
,
此時{a+
1
2
}
=0<{a},
故{a}與{a+
1
2
}
的大小關(guān)系不確定,
故選A.
點評:此題考查不等式比較大小,對于選擇題而言,解決此類問題的方法一般采取特殊值法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=x|x-a|,
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a>2時,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(Ⅲ)設(shè)a≠0,函數(shù)f(x)在(m,n)上既有最大值又有最小值,請分別求出m、n的取值范圍(用a表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=x|x-a|.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,作出圖形并寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a=-2時,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-
2
-1,2]
的值域;
(Ⅲ)設(shè)a≠0,函數(shù)f(x)在(m,n)上既有最大值又有最小值,請分別求出m、n的取值范圍(用a表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知x∈R,用[x]表示不超過x的最大整數(shù),記{x}=x-[x],若a∈(0,1),則{a}與數(shù)學(xué)公式的大小關(guān)系是


  1. A.
    不確定(與a的值有關(guān))
  2. B.
    {a}<數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    {a}=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    {a}>數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年北京市朝陽區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知x∈R,用[x]表示不超過x的最大整數(shù),記{x}=x-[x],若a∈(0,1),則{a}與的大小關(guān)系是( )
A.不確定(與a的值有關(guān))
B.{a}<
C.{a}=
D.{a}>

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