下列命題中,錯誤的是(  )
A、過平面α外一點可以作無數(shù)條直線與平面α平行
B、與同一個平面所成的角相等的兩條直線必平行
C、若直線l垂直平面α內(nèi)的兩條相交直線,則直線l必垂直平面α
D、垂直于同一個平面的兩條直線平行
考點:空間中直線與平面之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:應用直線與平面平行的判定定理可判斷A;由直線與平面所成的角的概念可判斷B;由直線與平面垂直的判定定理可判斷C;由直線與平面垂直的性質(zhì)定理,可判斷D.
解答: 解:A.由直線與平面平行的判定定理可知A正確,且它們在同一個平面內(nèi);
B.與同一個平面所成的角相等的兩條直線可能平行、相交或異面,故B錯;
C.由直線與平面垂直的判定定理,可知C正確;
D.由直線與平面垂直的性質(zhì)定理,可知D正確.
故選B.
點評:本題考查線面平行的判定定理和性質(zhì)定理,以及線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,考查線面角的概念,記熟這些基本知識,是解題的關鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設關于x的函數(shù)f(x)=x2-2x+a(a>2),曲線y=2x+1上存在點(x0,y0),使得f(f(y0))=y0,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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某校有高級教師20人,中級教師30人,其他教師若干人,為了了解該校教師的工資收入情況,擬按分層抽樣的方法從該校所有的教師中抽取20人進行調(diào)查.已知從其他教師中共抽取了10人,則該校共有教師
 
人.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a=
π
2
0
cosxdx,則(2x-
a
x
6展開式的常數(shù)項為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x,y滿足條
x≥2
3x-y≥1
y≥x+1
,若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最小值為2,則ab的最大值為( 。
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設全集U=R,集合A={x|x+1>0},B={x|y=ln(1-x)},則A∩(∁RB)=( 。
A、{x|-1<x<1}
B、{x|x≥1}
C、{x|x>-1}
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,是假命題的為(  )
A、平行于同一直線的兩個平面平行
B、平行于同一平面的兩個平面平行
C、垂直于同一平面的兩條直線平行
D、垂直于同一直線的兩個平面平行

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在復平面內(nèi),復數(shù)z=(1+2i)(1-i)對應的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若{an}為等差數(shù)列,Sn是其前n項和,且S13=
13
4
π,則tana7的值為(  )
A、-1
B、-
3
3
C、±
3
D、1

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