分析 (1)利用賦值法,令y=-1,代入抽象函數(shù)表達(dá)式即可證明函數(shù)的奇偶性;
(2)先證明當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0,再利用已知和單調(diào)函數(shù)的定義,證明函數(shù)f(x)在[0,+∞)上的單調(diào)性;
(3)先利用賦值法求得f(3)=$\root{3}{9}$再利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式即可
解答 解:(1)令x=y=-1,可得f(1)=1…(2分)令y=-1,則f(-x)=f(x)•f(-1),∵f(-1)=1,∴f(-x)=f(x),f(x)為偶函數(shù).
(2)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),
證明如下:若x>0,則f(x)=f($\sqrt{x}•\sqrt{x}$)≥0.
若存在x0>0,使得f(x0)=0,則f(27)=f($\frac{27}{{x}_{0}}•{x}_{0}$)=f($\frac{27}{{x}_{0}}$)×f(x0)=0與已知矛盾,
∴當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0
設(shè):0<x1<x2,∴$0<\frac{x_1}{x_2}<1$,由題設(shè)知$0<f({\frac{x_1}{x_2}})<1$
且$f({x_1})=f(\frac{x_1}{x_2}•{x_2})=f(\frac{x_1}{x_2})f({x_2})$,∴$f({x_1})-f({x_2})=f({x_2})(1-f({\frac{x_1}{x_2}}))$…(8分)
$又∵0<f(\frac{x_1}{x_2})<1,f({x_2})>0$∴f(x1)<f(x2),
故f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)∵f(27)=9,而f(27)=f(3×9)=f(3)×f(9)=[f(3)]3∴${[f(3)]^3}=9,則f(3)=\root{3}{9}$∵$f(a+1)≤\root{3}{9}$
∴f(a+1)≤f(3),∴a+1≤3,a≥0⇒0≤a≤2.
∴a的取值范圍:[0,2].
點(diǎn)評 本題考查了抽象函數(shù)表達(dá)式的意義和運(yùn)用,函數(shù)奇偶性的定義和判斷方法,函數(shù)單調(diào)性定義及其證明,利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式的方法
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 10 | C. | 12 | D. | 15 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\frac{|x|}{x}$ | B. | y=${a^{{{log}_a}x}}$(a>0且a≠1) | ||
C. | y=$\sqrt{x^2}$ | D. | y=logaax(a>0且a≠1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 9 | D. | $\frac{1}{9}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com