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【題目】某校高三4班有50名學生進行了一場投籃測試,其中男生30人,女生20人.為了了解其投籃成績,甲、乙兩人分別都對全班的學生進行編號(1-50號),并以不同的方法進行數據抽樣,其中一人用的是系統抽樣,另一人用的是分層抽樣.若此次投籃測試的成績大于或等于80分視為優(yōu)秀,小于80分視為不優(yōu)秀,以下是甲、乙兩人分別抽取的樣本數據:

甲抽取的樣本數據

編號

2

7

12

17

22

27

32

37

42

47

性別











投籃成

90

60

75

80

83

85

75

80

70

60

乙抽取的樣本數據

編號

1

8

10

20

23

28

33

35

43

48

性別











投籃成

95

85

85

70

70

80

60

65

70

60

)在乙抽取的樣本中任取3人,記投籃優(yōu)秀的學生人數為,求的分布列和數學期望.

)請你根據乙抽取的樣本數據完成下列2×2列聯表,判斷是否有95%以上的把握認為投籃成績和性別有關?


優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計









合計



10

)判斷甲、乙各用何種抽樣方法,并根據()的結論判斷哪種抽樣方法更優(yōu)?說明理由.

下面的臨界值表供參考:


0.15

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001


2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中

【答案】(Ⅰ)分布列見解析,期望為;(2)有95%以上的把握認為投籃成績與性別有關;(Ⅲ)采用分層抽樣方法比系統抽樣方法更優(yōu).

【解析】

(Ⅰ)在乙抽取的10個樣本中,投籃優(yōu)秀的學生人數為4,

的取值為0,1,2,3,

分布列為:


0

1

2

3






)設投籃成績與性別無關,由乙抽取的樣本數據,得列聯表如下:


優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計


4

2

6


0

4

4

合計

4

6

10

的觀測值4.4443.841

所以有95%以上的把握認為投籃成績與性別有關.

)甲用的是系統抽樣,乙用的是分層抽樣.

由()的結論知,投籃成績與性別有關,并且從樣本數據能看出投籃成績與性別有明顯差異,因此采用分層抽樣方法比系統抽樣方法更優(yōu).

練習冊系列答案
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年份

年份代碼

年產量(萬噸)

1)根據表中數據,建立關于的線性回歸方程

2)根據線性回歸方程預測年該地區(qū)該農產品的年產量;

3)從年到年的年年產量中隨機選出年的產量進行具體調查,求選出的年中恰有一年的產量小于萬噸的概率.

附:對于一組數據、、,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.(參考數據:

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【題目】2019年2月13日《煙臺市全民閱讀促進條例》全文發(fā)布,旨在保障全民閱讀權利,培養(yǎng)全民閱讀習慣,提高全民閱讀能力,推動文明城市和文化強市建設.某高校為了解條例發(fā)布以來全校學生的閱讀情況,隨機調查了200名學生每周閱讀時間(單位:小時)并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求這200名學生每周閱讀時間的樣本平均數和中位數的值精確到0.01);

(2)為查找影響學生閱讀時間的因素,學校團委決定從每周閱讀時間為,的學生中抽取9名參加座談會.

(i)你認為9個名額應該怎么分配?并說明理由;

(ii)座談中發(fā)現9名學生中理工類專業(yè)的較多.請根據200名學生的調研數據,填寫下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為學生閱讀時間不足(每周閱讀時間不足8.5小時)與“是否理工類專業(yè)”有關?

閱讀時間不足8.5小時

閱讀時間超過8.5小時

理工類專業(yè)

40

60

非理工類專業(yè)

附:).

臨界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

<>

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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1)經過1輪投球,記甲的得分為,求的分布列;

2)若經過輪投球,用表示經過第輪投球,累計得分,甲的得分高于乙的得分的概率.

①求;

②規(guī)定,經過計算機計算可估計得,請根據①中的值分別寫出a,c關于b的表達式,并由此求出數列的通項公式.

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