以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵數(shù).乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法確認(rèn),在圖中以X表示.
(1)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19的概率.
(注:方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]),其中為x1,x2,…,xn的平均數(shù))
(1).(2) P(C)==.
解析試題分析:(1)當(dāng)X=8時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)的植樹棵數(shù)是:8,8,9,10,所以平均數(shù)為==;
方差為s2=[(8-)2+(8-)2+(9-)2+(10-)2]=.
(2)記甲組四名同學(xué)為A1,A2,A3,A4,他們植樹的依次為9,9,11,11;乙組四名同學(xué)為B1,B2,B3,B4,他們植樹的棵數(shù)依次為9,8,9,10.分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),所有可能的結(jié)果有16個(gè),它們是:
(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),
(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),
(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A3,B4),
(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4),
用C表示:“選出的兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19”這一事件,則C中的結(jié)果有4個(gè),它們是:(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2).故所求概率為P(C)==.
考點(diǎn):莖葉圖,平均數(shù),古典概型概率的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):中檔題,古典概型要求所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,強(qiáng)調(diào)所有結(jié)果中每一結(jié)果出現(xiàn)的概率都相同.解決問(wèn)題的步驟是:計(jì)算滿足條件的基本事件個(gè)數(shù),及基本事件的總個(gè)數(shù),然后代入古典概型計(jì)算公式進(jìn)行求解。為防止遺漏,常常利用“樹圖法”或“坐標(biāo)法”。 莖葉圖的優(yōu)點(diǎn)保留了原始數(shù)據(jù),便于統(tǒng)計(jì)、記錄。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分12分)成都市為“市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行選拔性測(cè)試,且規(guī)定:成績(jī)大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測(cè)試,學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖如下:
(I)求獲得參賽資格的人數(shù);
(II)根據(jù)頻率直方圖,估算這500名學(xué)生測(cè)試的平均成績(jī);
(III)若知識(shí)競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中每人最多有3次選題答題的機(jī)會(huì),累計(jì)答對(duì)2題或答錯(cuò)2題即終止,答對(duì)2題者方可參加復(fù)賽,已知參賽者甲答對(duì)每一個(gè)問(wèn)題的概率都相同,并且相互之間沒(méi)有影響,已知他連續(xù)兩次答錯(cuò)的概率為,求甲通過(guò)初賽的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
從某校高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)中,隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的成績(jī)得到頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校高三學(xué)生本次數(shù)學(xué)考試的平均分;
(Ⅱ)以上述樣本的頻率作為概率,從該校高三學(xué)生中有放回地抽取3人,記抽取的學(xué)生成績(jī)不低于90分的人數(shù)為,求的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”, 全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問(wèn)題:
頻率分布表
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | [50,60) | 8 | 0.16 |
第2組 | [60,70) | a | ▓ |
第3組 | [70,80) | 20 | 0.40 |
第4組 | [80,90) | ▓ | 0.08 |
第5組 | [90,100] | 2 | b |
| 合計(jì) | ▓ | ▓ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某校從參加市聯(lián)考的甲、乙兩班數(shù)學(xué)成績(jī)110分以上的同學(xué)中各隨機(jī)抽取8人,將這16人的數(shù)學(xué)成績(jī)編成如下莖葉圖.
(Ⅰ)莖葉圖中有一個(gè)數(shù)據(jù)污損不清(用△表示),若甲班抽出來(lái)的同學(xué)平均成績(jī)?yōu)?22分,試推算這個(gè)污損的數(shù)據(jù)是多少?
(Ⅱ)現(xiàn)要從成績(jī)?cè)?30分以上的5位同學(xué)中選2位作數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹,請(qǐng)將所有可能的結(jié)果列舉出來(lái),并求選出的兩位同學(xué)不在同一個(gè)班的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
一次考試中,五名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?
(1)要從 5 名學(xué)生中選2 人參加一項(xiàng)活動(dòng),求選中的學(xué)生中至少有一人的物理成績(jī)高于90分的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)谒o的直角坐標(biāo)系中畫出它們的散點(diǎn)圖,并求這些數(shù)據(jù)的線性回歸方程 .
(附:回歸直線的方程是 : , 其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
公安部最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用的規(guī)定》于2013年1月1日起正式實(shí)施,新規(guī)實(shí)施后,獲取駕照要經(jīng)過(guò)三個(gè)科目的考試,先考科目一(理論一),科目一過(guò)關(guān)后才能再考科目二(樁考和路考),科目二過(guò)關(guān)后還要考科目三(理論二),只有三個(gè)科目都過(guò)關(guān)后才能拿到駕駛證,某駕,F(xiàn)有100名新學(xué)員,第一批參加的20人各科目通過(guò)的人數(shù)情況如下表:
參考人數(shù) | 通過(guò)科目一人數(shù) | 通過(guò)科目二人數(shù) | 通過(guò)科目三人數(shù) |
20 | 12 | 4 | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100棵種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
日期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
溫差x(℃) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽y(顆) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
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