已知函數(shù),函數(shù).
⑴當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的最大值;
⑵當(dāng)時(shí),試判斷函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
⑶函數(shù)的圖象能否恒在函數(shù)的上方?若能,求出的取值范圍;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)的最大值為,(2)時(shí),無(wú)公共點(diǎn),時(shí),有一個(gè)公共點(diǎn),時(shí),有兩個(gè)公共點(diǎn);(3)當(dāng)或時(shí)函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的上方.
解析試題分析:(1)當(dāng)時(shí),由圖形可知一次函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)相切時(shí),取最大值,可以用導(dǎo)數(shù)的幾何意義完成;(2)要研究?jī)珊瘮?shù)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),由函數(shù)的定義域可知只需考慮情況,當(dāng)時(shí),令得,則原命題等價(jià)于研究直線與函數(shù)的圖象的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),因此利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)圖象變化情況,易得結(jié)論;(3)把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:在時(shí)恒成立問(wèn)題,要注意對(duì)取值情況的討論.
試題解析:⑴,由一次函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象可知兩圖象相切時(shí)取最大值,設(shè)切點(diǎn)橫坐標(biāo)為,,, 即實(shí)數(shù)的最大值為,⑵,即原題等價(jià)于直線與函數(shù)的圖象的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),,在遞增且,在遞減且,時(shí),無(wú)公共點(diǎn),時(shí),有一個(gè)公共點(diǎn),時(shí),有兩個(gè)公共點(diǎn);⑶函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的上方;即在時(shí)恒成立,①時(shí)圖象開(kāi)口向下,即在時(shí)不可能恒成立,②時(shí),由⑴可得,時(shí)恒成立,時(shí)不成立,③時(shí),若則,由⑵可得無(wú)最小值,故不可能恒成立,若則,故恒成立,若則,故恒成立,綜上,或時(shí),函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的上方.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義,用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,最值,恒成立問(wèn)題,滲透數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的數(shù)學(xué)思想
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
是否存在實(shí)數(shù),使得的最大值為,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在自然條件下,某草原上野兔第n年年初的數(shù)量記為xn,該年的增長(zhǎng)量yn和 xn與的乘積成正比,比例系數(shù)為,其中m是與n無(wú)關(guān)的常數(shù),且x1<m,
(1)證明:;
(2)用 xn表示xn+1;并證明草原上的野兔總數(shù)量恒小于m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
用總長(zhǎng)為14.8m的鋼條制作一個(gè)長(zhǎng)方體容器的框架,如果所制作容器的底面的一邊比另一邊長(zhǎng)0.5m,那么高為多少時(shí)容器的容積最大?并求出它的最大容積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商投資81萬(wàn)元建一座寫字樓,第一年需維護(hù)費(fèi)用為1萬(wàn)元,以后每年增加2萬(wàn)元,若把寫字樓出租,每年收入租金30萬(wàn)元.
(1)開(kāi)發(fā)商最早在第幾年獲取純利潤(rùn)?
(2)若干年后開(kāi)發(fā)商為了投資其它項(xiàng)目,有兩種處理方案:①純利潤(rùn)最大時(shí),以10萬(wàn)元出售該樓;②年平均利潤(rùn)最大時(shí)以46萬(wàn)元出售該樓.問(wèn)哪種方案更優(yōu)?并說(shuō)明理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0),若f(x)在區(qū)間[2,3]上有最大值5,最小值2.
(1)求a,b的值;
(2)若b<1,g(x)=f(x)-mx在[2,4]上單調(diào),求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=loga| x |在(- ∞,0)上單調(diào)遞減,則f(-2) f(a+1).(填寫“<”,“=”,“>”之一)
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