已知數(shù)列的前三項(xiàng)分別為,,,(其中為正常數(shù))。設(shè)。
(1)歸納出數(shù)列的通項(xiàng)公式,并證明數(shù)列不可能為等比數(shù)列;
(2)若=1,求的值;
(3)若=4,試證明:當(dāng)時(shí),

(1),證明詳見解析;(2);(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)根據(jù)條件中給出的的表達(dá)式,可以歸納出數(shù)列的通項(xiàng)公式為,證明不可能為等比數(shù)列可以考慮采用反證法來證明,假設(shè)為等比數(shù)列,可以得到與事實(shí)不符的等式,從而得證;(2)若時(shí),
,利用錯(cuò)位相減法進(jìn)行數(shù)列求和,即可得到f(2)的表達(dá)式;(3)當(dāng)=4,欲證當(dāng)時(shí),,即證,嘗試采用分析法,從要證明的不等式出發(fā),執(zhí)果索因,即可得證
(1)數(shù)列的通項(xiàng)公式為              2分
下面證明數(shù)列不可能為等比數(shù)列:
假設(shè)數(shù)列為等比數(shù)列,則,即),
,兩邊平方整理得:4=0,矛盾,
故數(shù)列不可能為等比數(shù)列             5分
(2)若,,∴ ,∴,
 ①
 ②
①-②得
          9分
(3)若=4,
法一:當(dāng)時(shí),欲證 ,
只需證
只需證
只需證 
只需證 
只需證 
顯然 不等式成立,
因此 當(dāng)時(shí),.                            14分
法二:


, ,

考點(diǎn): 1、數(shù)學(xué)歸納法;2、反證法;3、錯(cuò)位相減法進(jìn)行數(shù)列求和;4、分析法證明不等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

等比數(shù)列的前三項(xiàng)為,,則             

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,,且.
(1)求、的值;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,
(1)求的值,由此猜測(cè)的通項(xiàng)公式,并證明你的結(jié)論;
(2)證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,且有.
(1)寫出所有可能的值;
(2)是否存在一個(gè)數(shù)列滿足:對(duì)于任意正整數(shù),都有成立?若有,請(qǐng)寫出這個(gè)數(shù)列的前6項(xiàng),若沒有,說明理由;
(3)求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項(xiàng),公差,且第項(xiàng)、第項(xiàng)、第項(xiàng)分別是等比數(shù)列的第項(xiàng)、第項(xiàng)、第項(xiàng).
(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列對(duì)任意,均有成立.
①求證:;   ②求

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知集合,若該集合具有下列性質(zhì)的子集:每個(gè)子集至少含有2個(gè)元素,且每個(gè)子集中任意兩個(gè)元素之差的絕對(duì)值大于1,則稱這些子集為子集,記子集的個(gè)數(shù)為
(1)當(dāng)時(shí),寫出所有子集;
(2)求
(3)記,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知公比不為1的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足,.
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)是否存在互不相等的正整數(shù)、、,使、成等差數(shù)列,且、、 成等比數(shù)列?如果存在,求出所有符合條件的、、;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案