有三個(gè)整數(shù)a,b,c,由鍵盤輸入,輸出其中最大的數(shù),畫出其算法流程圖.
算法如下:
S1 輸入a,b,c;
S2 若a>b,且a>c,則輸出a,否則執(zhí)行S3;
S3 若b>c,輸出b,否則執(zhí)行輸出c.
根據(jù)以上步驟可以畫出算法流程圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

唐朝時(shí)期,皇帝統(tǒng)領(lǐng)政事堂,政事堂由尚書省、中書省、門下省三省構(gòu)成.在尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部.吏部主管官吏的任免和考核,戶部主管戶籍、土地、賦稅等,禮部主管禮儀、科舉等,兵部主管軍政,刑部主管刑獄,工部主管國家的工程建設(shè).試用結(jié)構(gòu)圖來表示.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右程序運(yùn)行后實(shí)現(xiàn)的功能為_______________.
INPUT“a,b,c =”;a,b,c
IF  b>a  THEN
t=a
a=b
b=t
END IF
IF  c>a  THEN
t=a
a=c
c=t
END IF
IF  c>b  THEN
t=b
b=c
c=t
END IF
PRINT a,b,c
END

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)如圖程序框圖解答下列問題:
(1)指出其功能;
(2)編寫對(duì)應(yīng)的計(jì)算機(jī)程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義函數(shù)CONRND(a,b)是產(chǎn)生區(qū)間(a,b)內(nèi)的任何一個(gè)實(shí)數(shù)的隨機(jī)數(shù)函數(shù).如圖所示的程序框圖可用來估計(jì)π的值.現(xiàn)在N輸入的值為100,結(jié)果m的輸出值為21,則由此可估計(jì)π的近似值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是一個(gè)算法的流程圖,最后輸出的  .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的算法流程圖中,輸出的值為           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

12.給出以下一個(gè)算法的程序框圖(圖2),如果,,,則輸出的結(jié)果是       .(注:框圖中的的賦值符號(hào)“=”也可以寫成“←”或“:=”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

畫一個(gè)程序框圖,輸入一個(gè)整數(shù),判斷是奇數(shù)還是偶數(shù).

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同步練習(xí)冊答案