下列四個(gè)結(jié)論中,正確的結(jié)論是(  )
①已知奇函數(shù)f(x)在[a,b]上是減函數(shù),則它在[-b,-a]上是減函數(shù);
②已知函數(shù)f(x)=4x2-kx-8在[5,20]上具有單調(diào)性,則k的取值范圍是[40,160];
③在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=x-1,y=x
1
2
y=x
1
3
,y=x3中有3個(gè)函數(shù)是增函數(shù);
④若logm3<logn3<0,則0<n<m<1.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、①②④
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:①由奇函數(shù)的性質(zhì)即可得出;
②配方可得函數(shù)f(x)=4x2-kx-8=4(x-
k
8
)2-
k2
16
-8
在[5,20]上具有單調(diào)性,利用二次函數(shù)的單調(diào)性可得
k
8
≤5
k
8
≥20
,解出即可;
③利用冪函數(shù)的單調(diào)性即可得出;
④由logm3<logn3<0,利用對(duì)數(shù)的換底公式可得
lg3
lgm
lg3
lgn
<0
,得到0>lgm>lgn,即可得出.
解答: 解:①已知奇函數(shù)f(x)在[a,b]上是減函數(shù),由奇函數(shù)的性質(zhì)可得:f(x)在[-b,-a]上是減函數(shù),正確;
②∵函數(shù)f(x)=4x2-kx-8=4(x-
k
8
)2-
k2
16
-8
在[5,20]上具有單調(diào)性,
k
8
≤5
k
8
≥20

解得k≤40或k≥160.
則k的取值范圍是(-∞,40]∪[160,+∞),因此不正確;
③在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=x
1
2
,y=x
1
3
,y=x33個(gè)函數(shù)是增函數(shù),函數(shù)y=x-1是減函數(shù),正確;
④若logm3<logn3<0,則
lg3
lgm
lg3
lgn
<0
,∴0>lgm>lgn,
∴0<n<m<1.正確.
綜上可知:只有①③④正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及其二次函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果實(shí)數(shù)x、y滿足
x-y+3≥0
x+y-1≥0
x≤1
,若直線x+ky-1=0將可行域分成面積相等的兩部分,則實(shí)數(shù)k的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=
3
sin2x-cos2x的圖象向左平移|m|個(gè)單位(m>-
π
2
),若所得的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,則m的最小值為(  )
A、-
π
3
B、-
π
6
C、0
D、
π
12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z滿足(3-4i)z=|4+3i|(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為( 。
A、-4
B、-
4
5
C、4
D、
4
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=log
1
2
cos(
2
-2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、[kπ-
π
4
,kπ+
π
4
](k∈Z)
B、[kπ-
π
4
,kπ)(k∈Z)
C、[kπ+
π
4
,kπ+
4
](k∈Z)
D、[kπ+
π
4
,kπ+π](k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3
),則下面說法錯(cuò)誤的是(  )
A、f(x)在(0,
π
4
)上是增函數(shù)
B、f(x)的最小正周期為π
C、f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位得到曲線y=sin2x
D、x=-
12
是f(x)圖象的一條對(duì)稱軸

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(Ⅰ)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M為棱PC的中點(diǎn),求異面直線AP與BM所成角的余弦值;
(Ⅲ)若二面角M-BQ-C大小為30°,求QM的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}各項(xiàng)為非負(fù)實(shí)數(shù),前n項(xiàng)和為Sn,且S
 
2
n
-n2Sn-(n2+1)=0
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)n≥2時(shí),求
1
S2-2
+
1
S3-2
+
1
S4-2
+…+
1
Sn-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

積分
2
-1
e
|x|
 
dx
的值是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案