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已知箱中裝有4個白球和5個黑球,且規(guī)定:取出一個白球的2分,取出一個黑球的1分.現從該箱中任取(無放回,且每球取到的機會均等)3個球,記隨機變量X為取出3球所得分數之和.
(Ⅰ)求X的分布列;  (Ⅱ)求X的數學期望E(X).

(Ⅰ) X的分布列為

(Ⅱ) E(X)=.

解析

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個,現一次有放回地隨機摸取3次,每次摸取一個球。
(1)試問:一共有多少種不同的結果?請列出所有可能的結果;
(2)若摸到紅球時得2分,摸到黑球時得1分,求3次摸球所得總分為5的概率。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組得到的頻率分布直方圖如圖所示
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在第3,4,5 組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進入第二輪面試,
①已知學生甲和學生乙的成績均在第3組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
②學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官的面試,第4組中有名學生被考官面試,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)在某學校組織的一次籃球定點投籃訓練中,規(guī)定每人最多投次:在處每投進一球得分,在處每投進一球得分;如果前兩次得分之和超過分即停止投籃,否則投第三次.某同學在處的命中率,在處的命中率為,該同學選擇先在處投一球,以后都在處投,用表示該同學投籃訓練結束后所得的總分,其分布列為


0
2
3
4
5






(1) 求的值;(2) 求隨機變量的數學期望;
(3) 試比較該同學選擇都在處投籃得分超過分與選擇上述方式投籃得分超過分的概率的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

盒中有6只燈泡,其中2只次品,4只正品,有放回地從中任取兩次,每次取一只,試求下列事件的概率:(1)取到的2只都是次品;(2)取到的2只中正品、次品各一只;
(3)取到的2只中至少有一只正品.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

.已知關于x的一元二次方程x-2(a-2)x-b+16=0.
(1)若a、b是一枚骰子先后投擲兩次所得到的點數,求方程有兩個正實數根的概率;
(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求一元二次方程沒有實數根的概率

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在今年倫敦奧運會期間,來自美國和英國的共計6名志愿者被隨機地平均分配到跳水、籃球、體操這三個崗位服務,且跳水崗位至少有一名美國志愿者的概率是
(Ⅰ)求6名志愿者中來自美國、英國的各幾人;
(Ⅱ)求籃球崗位恰好美國人、英國人各一人的概率.
(Ⅲ)設隨機變量為在體操崗位服務的美國志愿者的個數,求的分布列及期望

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)分別求第3,4,5組的頻率;
(Ⅱ)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試.
(1)已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
(2)學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官D的面試,第4組中有名學生被考官D面試,求的分布列和數學期望

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

一個口袋中裝有大小和質地都相同的白球和紅球共7個,其中白球個數不少于紅球個數.依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球.記取球的次數為隨機變量X.若P(X=2)=
(1)求口袋中的白球個數;
(2)求X的概率分布與數學期望.

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