如圖所示,四棱錐中,底面是個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)棱底面,且,是的中點(diǎn).
(I)證明:平面;
(II)求三棱錐的體積.
(I)詳見(jiàn)解析;(II).
解析試題分析:(I)證明:連結(jié),交于,則易得,從而證得平面;
(II)顯然直接求是比較困難的,故考慮換一個(gè)頂點(diǎn),以點(diǎn)為頂點(diǎn),面為底面,這樣.
試題解析:(I)證明:連結(jié),交于.
因?yàn)榈酌?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d4/f/milpz.png" style="vertical-align:middle;" />為正方形,所以為的中點(diǎn).又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b9/c/ydyzc.png" style="vertical-align:middle;" />是的中點(diǎn),所,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/05/8/ptaus4.png" style="vertical-align:middle;" />平面,平面,所以平面.
(II).
考點(diǎn):1、直線與平面平行;2、幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O是底面中心,A1O⊥底面ABCD,AB=AA1=.
(1)證明:平面A1BD∥平面CD1B1;
(2)求三棱柱ABD-A1B1D1的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=,O為AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求點(diǎn)D到平面AEC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱柱ABC—A1B1C1的側(cè)棱AA1⊥底面ABC,∠ACB = 90°,E是棱CC1上動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是AB中點(diǎn),AC = 1,BC = 2,AA1 = 4.
(Ⅰ)當(dāng)E是棱CC1中點(diǎn)時(shí),求證:CF∥平面AEB1;
(Ⅱ)在棱CC1上是否存在點(diǎn)E,使得二面角A—EB1—B的余弦值是,若存在,求CE的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直角梯形中,,,,,,過(guò)作,垂足為.、分別是、的中點(diǎn).現(xiàn)將沿折起,使二面角的平面角為.
(1)求證:平面平面;
(2)求直線與面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,AC是圓O的直徑,點(diǎn)B在圓O上,,交AC于點(diǎn)M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1,
(1)證明;
(2)(文科)求三棱錐的體積
(理科)求平面和平面所成的銳二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,且,,,為的中點(diǎn),平面.
(Ⅰ)證明:平面平面;
(Ⅱ)若,試求異面直線與所成角的余弦值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求二面角的余弦值.
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