1.已知:x≠0,比較(x2+1)2與x4+x2+1的大。

分析 利用“作差法”即可得出.

解答 解:∵x≠0
∴(x2+1)2-(x4+x2+1)=x4+2x2+1-x4-x2-1=x2>0,
∴(x2+1)2>x4+x2+1

點評 本題考查了利用“作差法”比較兩個數(shù)的大小方法,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.已知$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{log_a}({a{x^2}-4x+4}),x≥1\\({3-a})x+b,x≤1\end{array}\right.$在(-∞,+∞)上滿足$\frac{{f({x_2})-f({x_1})}}{{{x_2}-{x_1}}}>0$,則b的取值范圍是( 。
A.(-∞,0)B.[1,+∞)C.(-1,1)D.[0,1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.設函數(shù)f(x)=|log25(x+1)-a|+2a+1,x∈[0,24],且a∈(0,1)
(Ⅰ)當$a=\frac{1}{2}$時,求f(x)的最小值及此時x的值;
(Ⅱ)當f(x)的最大值不超過3時,求參數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知A(x,-2),B(3,0),若直線AB的斜率為2,則x的值為( 。
A.-1B.2C.-1或2D.-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.在△ABC中,已知a=17,b=24,A=45°,則此三角形( 。
A.無解B.有兩解C.有一解D.解的個數(shù)不確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=|x-2|+|x+a|.
(1)若a=1,解不等式 f(x)≤2|x-2|;
(2)若f(x)≥2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知集合A={x|x2-2x-8<0},$B=\left\{{x\left|{\frac{6-x}{x+6}≤0}\right.}\right\}$,C={x|x2-5x-m<0},若x∈A∩∁RB是x∈C的充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x<0時f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-(x+3)^{2}+2,x<-2}\\{1,-2≤x<0}\end{array}\right.$則方程f(x-2)=-$\frac{2}{3}$(x-2)的實數(shù)根的個數(shù)為( 。
A.8B.7C.6D.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)$f(x)=2sinxcosx+2\sqrt{3}{cos^2}x$.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當$x∈[{-\frac{π}{3},\frac{π}{3}}]$時,求函數(shù)f(x)的最大值和最小值.

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