已知向量,函數(shù).將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)先縮短到原來的,把所得到的圖象再向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若,求 的值.

(1)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;(2).

解析試題分析:(1)先利用平面向量數(shù)量積的運算求出函數(shù)的解析式,結(jié)合輔助角公式將函數(shù)的解析式化簡為,在,的前提下,解不等式
得到函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)先利用得到的值,然后利用函數(shù)圖象變換求出函數(shù)的解析式,并利用二倍角公式求出的值.
試題解析:(1),

解得:,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為;
(2),由(1)得,
,將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標(biāo)保持不變,橫
坐標(biāo)先縮短到原來的,得: ,
再向左平移個單位,

.
考點:1.平面向量的數(shù)量積;2.三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;3.三角函數(shù)圖象變換;4.二倍角公式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在銳角三角形中,若,求△的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知為坐標(biāo)原點,.
(Ⅰ)若的定義域為,求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若的定義域為,值域為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知向量,設(shè)函數(shù)
(1)若,f(x)=,求的值;
(2)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是,且滿足,求f(B)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),其圖象上相鄰兩條對稱軸之間的距離為,且過點
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的部分圖像如圖所示.

(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)向量.
⑴若,求的值;
⑵設(shè)函數(shù),求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,.
(I)求cosC;  (II)若

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知向量,設(shè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,其中常數(shù)
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖像向左平移個單位,得到函數(shù)的圖像,用五點法作出函數(shù)在區(qū)間的圖像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案