已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且滿足f(x+2)=-f(x)?(1)求證:f(x)是周期函數(shù);(2)若f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=x,求使f(x)=-在[0,2 009]上的所有x的個數(shù).
(Ⅰ) 見解析 (Ⅱ) 502
(1)證明: ∵f(x+2)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x),
∴f(x)是以4為周期的周期函數(shù).
(2)解: 當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=x,設(shè)-1≤x≤0,則0≤-x≤1,∴f(-x)=(-x)=-x.
∵f(x)是奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x),∴-f(x)=-x,即f(x)= x.
故f(x)= x(-1≤x≤1) 又設(shè)1<x<3,則-1<x-2<1,
∴f(x-2)=(x-2), 又∵f(x-2)=-f(2-x)=-f((-x)+2)=-[-f(-x)]=-f(x),
∴-f(x)=(x-2),∴f(x)=-(x-2)(1<x<3).
∴f(x)=由f(x)=-,解得x=-1.
∵f(x)是以4為周期的周期函數(shù).故f(x)=-的所有x=4n-1 (n∈Z).
令0≤4n-1≤2 009,則≤n≤,又∵n∈Z,∴1≤n≤502 (n∈Z),
∴在[0,2 009]上共有502個x使f(x)=-.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
a-3 |
2 |
x | 2 1 |
x | 2 2 |
x | 3 1 |
x | 3 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x |
1+x |
1 |
10 |
1 |
9 |
1 |
2 |
19 |
2 |
19 |
2 |
1 |
2 |
1 |
9 |
1 |
10 |
1 |
x |
| ||
1+
|
x |
1+x |
1 |
1+x |
x |
1+x |
1+x |
1+x |
1 | ||
2x+
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| ||
1-x |
1 |
2 |
1 |
n |
2 |
n |
n-1 |
n |
lim |
n→∞ |
4Sn-9Sn |
4Sn+1+9Sn+1 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x+1-a |
a-x |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| ||
1-x |
1 |
n |
2 |
n |
n-1 |
n |
1 |
a1 |
1 |
a2 |
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an |
sinα | ||
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