(本小題滿分12分)
設函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若關于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個相異的實根,求實數(shù)的取值范圍.  

(1)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.(2)

解析

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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)設函數(shù)..
(Ⅰ)時,求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當時,設的最小值為,若恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知:,證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)的圖象過點,且在點處的切線方程為
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題14分)
設函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若關于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個相異的實根,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)=.
(1)求函數(shù)在區(qū)間上的值域;
(2)是否存在實數(shù),對任意給定的,在區(qū)間上都存在兩個不同的,使得成立.若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(3)給出如下定義:對于函數(shù)圖象上任意不同的兩點,如果對于函數(shù)圖象上的點(其中總能使得成立,則稱函數(shù)具備性質(zhì)“”,試判斷函數(shù)是不是具備性質(zhì)“”,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
一列火車在平直的鐵軌上行駛,由于遇到緊急情況,火車以速度(單位:m/s)緊急剎車至停止。求:
(I)從開始緊急剎車到火車完全停止所經(jīng)過的時間;
(II)緊急剎車后火車運行的路程。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

時下,網(wǎng)校教學越來越受到廣大學生的喜愛,它已經(jīng)成為學生們課外學習的一種趨勢,假設某網(wǎng)校的套題每日的銷售量(單位:千套)與銷售價格(單位:元/套)滿足的關系式,其中,為常數(shù).已知銷售價格為4元/套時,每日可售出套題21千套.
(1)求的值;
(2)假設網(wǎng)校的員工工資,辦公等所有開銷折合為每套題2元(只考慮銷售出的套數(shù)),試確定銷售價格的值,使網(wǎng)校每日銷售套題所獲得的利潤最大.(保留1位小數(shù))

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的圖像在處的切線方程;
(2)設實數(shù),求函數(shù)上的最小值。

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