【題目】設(shè),其中實數(shù)滿足,若的最大值為12,則實數(shù)=________.

【答案】

【解析】

作出題中不等式組表示的平面區(qū)域,再將目標函數(shù)z=kx+y對應(yīng)的直線進行平移.經(jīng)討論可得當k<0時,找不出實數(shù)k的值使z的最大值為12;當k≥0時,結(jié)合圖形求得最優(yōu)解,代入目標函數(shù),即可得解.

作出不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的△ABC及其內(nèi)部,
其中A(2,0),B(2,3),C(4,4)
設(shè)z=F(x,y)=kx+y,將直線l:z=kx+y進行平移,可得
①當k<0時,直線l的斜率-k>0,
由圖形可得當l經(jīng)過點B(2,3)或C(4,4)時,z可達最大值,
此時,zmax=F(2,3)=2k+3或zmax=F(4,4)=4k+4
但由于k<0,使得2k+3<12且4k+4<12,不能使z的最大值為12,
故此種情況不符合題意;
②當k≥0時,直線l的斜率-k≤0,
由圖形可得當l經(jīng)過點C時,目標函數(shù)z達到最大值
此時zmax=F(4,4)=4k+4=12,解之得k=2,符合題意
綜上所述,實數(shù)k的值為2
故答案為:2

練習冊系列答案
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【題目】某市規(guī)定,高中學生在校期間須參加不少于80小時的社區(qū)服務(wù)才合格.某校隨機抽取20位學生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時間段(單位:小時)進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示.

(1)求抽取的20人中,參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生人數(shù);

(2)從參加社區(qū)服務(wù)時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生的參加社區(qū)服務(wù)時間在同一時間段內(nèi)的概率.

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1)求證:直線MN平面OCD;

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(1)O為坐標原點,直線l過拋物線焦點,且,求△AOB的面積;

(2)當直線l與坐標軸不垂直時,若點B關(guān)于x軸的對稱點在直線AT上,證明直線l過定點,并求出該定點的坐標。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,,E,F分別為AB,CD的中點,MDF中點.現(xiàn)將四邊形BEFC沿EF折起,使平面平面AEFD,得到如圖所示的多面體.在圖中,

1)證明:;

2)求二面角E-BC-M的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),在一個周期內(nèi)的圖象如下圖所示.

1)求函數(shù)的解析式;

2)設(shè),且方程有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍和這兩個根的和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列中,,公差,若 ,,則數(shù)列的前項和的最大值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知曲線的一個最高點為,與點相鄰一個最低點為,直線軸的交點為.

1)求函數(shù)的解析式;

2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

3)若時,函數(shù)恰有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】據(jù)調(diào)查,某地區(qū)有300萬從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的農(nóng)民,人均年收入6000元,為了增加農(nóng)民的收入,當?shù)卣e極引進資本,建立各種加工企業(yè),對當?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進行深加工,同時吸收當?shù)夭糠洲r(nóng)民進入加工企業(yè)工作,據(jù)估計,如果有萬人進企業(yè)工作,那么剩下從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的農(nóng)民的人均年收入有望提高,而進入企業(yè)工作的農(nóng)民的人均年收入為元.

1)在建立加工企業(yè)后,多少農(nóng)民進入企業(yè)工作,能夠使剩下從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)農(nóng)民的總收入最大,并求出最大值;

2)為了保證傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的順利進行,限制農(nóng)民加入加工企業(yè)的人數(shù)不能超過總?cè)藬?shù)的,當?shù)卣绾我龑мr(nóng)民,即取何值時,能使300萬農(nóng)民的年總收入最大.

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