【題目】已知數(shù)列中,,).

1)求的值;

2)是否存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求

【答案】1

2)存在,

3

【解析】

(1) ,及遞推公式,計(jì)算即可求得的值;

(2) 設(shè),利用,求得,再證明即證得存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列;

(3) 由(2)知,數(shù)列為首項(xiàng)是2,公差是1的等差數(shù)列,求得,利用分組求和及錯(cuò)位相減法即可求得結(jié)果.

解:(1),

(2)方法一:假設(shè)存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列,

設(shè),由為等差數(shù)列,則有

,,解得

,所以存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為首項(xiàng)是2,公差是1的等差數(shù)列.

方法二:設(shè),

∴當(dāng)時(shí),為常數(shù),此時(shí),

所以存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為首項(xiàng)是2,公差是1的等差數(shù)列.

方法三:,兩邊同除,

,又,

所以存在實(shí)數(shù),使得數(shù)列為首項(xiàng)是2,公差是1的等差數(shù)列.

3)由(2)知,數(shù)列為首項(xiàng)是2,公差是1的等差數(shù)列,

,

,則,令,則

,

①-②得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(4-3a,)(aR)作圓x2+y2=1的兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別為AB,則數(shù)量積的最小值為( 。

A. B. C. D.

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【題目】某城市的電視發(fā)射搭CD建在市郊的一座小山上,如圖所示,小山高BC30米,在地平面上有一點(diǎn)A,測得AC兩點(diǎn)間距離為50.

1)如果從點(diǎn)A觀測電視發(fā)射塔的視角∠CAD=,求這座電視發(fā)射塔的高度;

2)點(diǎn)A在何位置時(shí),角∠CAD最大.(參考數(shù)據(jù):

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【題目】(本小題滿分13分)如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的投籃命中次數(shù), 乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn), 在圖中以表示.

)如果乙組同學(xué)投籃命中次數(shù)的平均數(shù)為, 及乙組同學(xué)投籃命中次數(shù)的方差;

)在()的條件下, 分別從甲、乙兩組投籃命中次數(shù)低于10次的同學(xué)中,各隨機(jī)選取一名, 記事件A兩名同學(xué)的投籃命中次數(shù)之和為17”, 求事件A發(fā)生的概率.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中,將曲線的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,得到曲線,過點(diǎn)作直線,交曲線兩點(diǎn),若,求直線的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè),是兩條不同的直線,,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:

①若,則

②若,,則

③若,,則

④若,,則

其中正確命題的序號(hào)是(

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與圓C相切,圓心C的坐標(biāo)為

1)求圓C的方程;

2)設(shè)直線y=x+m與圓C交于M、N兩點(diǎn).

①若,求m的取值范圍;

②若OMON,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年“十一”期間,高速公路車輛較多.某調(diào)查公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢問調(diào)查,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能囁伲?/span>)分成六段: , , , ,后得到如圖的頻率分布直方圖.

(1)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值;

(2)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求車速在的車輛恰有一輛的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意正整數(shù),總存在正數(shù)使得, 恒成立:數(shù)列的前項(xiàng)和,且對(duì)任意正整數(shù), 恒成立.

(1)求常數(shù)的值;

(2)證明數(shù)列為等差數(shù)列;

(3)若,記 ,是否存在正整數(shù),使得對(duì)任意正整數(shù) 恒成立,若存在,求正整數(shù)的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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