(本小題共13分)
為了調(diào)查某廠2000名工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,,,,頻率分布直方圖如圖所示.已知生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量在之間的工人有6位.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)工廠規(guī)定從生產(chǎn)低于20件產(chǎn)品的工人中隨機(jī)的選取2位工人進(jìn)行培訓(xùn),則這2位工
人不在同一組的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題14分)
高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
① | 0. 025 | |
| 0.050 | |
| 0.200 | |
12 | 0.300 | |
| 0.275 | |
4 | ② | |
[145,155] | | 0.050 |
合計(jì) | | ③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)
從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對他們的射箭水平進(jìn)行測試.現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭7次,命中的環(huán)數(shù)如下:
甲 | 10 | 8 | 6 | 9 | 7 | 6 | 10 |
乙 | 10 | 9 | 8 | 6 | 7 | 8 | 8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)
某零售店近五個(gè)月的銷售額和利潤額資料如下表:
商店名稱 | A | B | C | D | E E |
銷售額 (千萬元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 9 |
利潤額(百萬元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
為積極響應(yīng)國家“家電下鄉(xiāng)”政策的號召,某廠家把總價(jià)值為10萬元的A、B兩種型號的電視機(jī)投放市場,并且全部被農(nóng)民購買。若投放的A、B兩種型號的電視機(jī)價(jià)值都不低于1萬元,農(nóng)民購買A、B兩種型號的電視機(jī)將按電視機(jī)價(jià)值的一定比例給予補(bǔ)貼,補(bǔ)貼方案如下表所示,設(shè)投放市場的A、B型號電視機(jī)的價(jià)值分別為萬元,萬元,農(nóng)民得到的補(bǔ)貼為萬元,解答以下問題.
| A型號 | B型號 |
電視機(jī)價(jià)值(萬元) | ||
農(nóng)民獲得補(bǔ)貼(萬元) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)為研究我校高二年級的男生身高,隨機(jī)抽取40名男生,實(shí)測身高數(shù)據(jù)(單位:厘米)如下:
171 173 163 169 166 167 168.5 160 170 165
175 169 167 156 165.5 168 170 184 168 174
165 170 174 161 177 175.5 173 164 175 171.5
176 159 172 181 175.5 165 163 173 170.5 171
(I)依據(jù)題目提示作出頻率分布表;
(Ⅱ)在(I)的條件下畫出頻率分布直方圖并且畫出其頻率分布折線圖;
(Ⅲ)試?yán)妙l率分布的直方圖估計(jì)樣本的平均數(shù)。
【解】(I)最低身高156cm,最高身高184cm,確定組距為4,作頻率分布表如下:
身高(cm) | 頻數(shù)累計(jì) | 頻數(shù) | 頻率(%) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
有一個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
(1)列出樣本的頻率分布表;(2)畫出頻率分布直方圖和頻率折線圖。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(滿分13分)某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),在100次實(shí)驗(yàn)中成功率只有10%,進(jìn)行技術(shù)改造后,又進(jìn)行了100次實(shí)驗(yàn),若要有97.5%以上的把握認(rèn)為“技術(shù)改造效果明顯”,實(shí)驗(yàn)的成功率最小應(yīng)是多少?(設(shè),的觀測值為)
(解答過程須列出列聯(lián)表)
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