如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的正三角形,BC=2
2
,O為BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-PB-C的余弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線(xiàn)與平面垂直的判定
專(zhuān)題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由條件先證明四邊形ABFD為正方形,由等腰三角形的性質(zhì)證明PO⊥BD,由勾股定理求得PO⊥AO,從而證得PO⊥平面ABCD.
(Ⅱ)求出S△PBC=
1
2
×2×2
2
=2
2
,S△PAB=
3
4
×4
=
3
,即可求出二面角A-PB-C的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:設(shè)F為DC的中點(diǎn),連接BF,則DF=AB.
∵AB⊥AD,AB=AD,AB∥DC,∴四邊形ABFD為正方形.
∵O為BD的中點(diǎn),
∴O為AF,BD的交點(diǎn),
∵PD=PB=2,∴PO⊥BD,…
∵BD=2
2

∴PO=
PB2-BO2
=
2
,AO=
2
,
在三角形PAO中,PO2+AO2=PA2=4,
∴PO⊥AO,
∵AO∩BD=O,∴PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)解:由余弦定理可得OC=
2+16-2•
2
•4•cos45°
=
10
,
∴PC=
PO2+OC2
=2
3
,
在△PBC中,PB=2,BC=2
2
,PC=2
3
,
∴PB⊥BC,
∴S△PBC=
1
2
×2×2
2
=2
2
,
∵S△PAB=
3
4
×4
=
3
,
∴二面角A-PB-C的余弦值
3
2
2
=
6
4
點(diǎn)評(píng):本題考查證明線(xiàn)面垂直的方法,求平面和平面所成的角,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x
=
a
+
b
,
y
=2
a
+
b
,且|
a
|=|
b
|=1,
a
b

(1)求|
x
|及|
y
|;
(2)求
x
、
y
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,an+1=
an
1+an

(1)求{an};
(2)記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Hn
(Ⅰ)當(dāng)n≥2時(shí),求n•(Hn-Hn-1);
(Ⅱ)證明:
1
1•
H
2
1
+
1
2•
H
2
2
+
1
3•
H
2
3
+…+
1
n•
H
2
n
<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若P為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1上異于長(zhǎng)軸端點(diǎn)的任意一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的焦點(diǎn),∠PF1F2=α,∠PF2F1=β,求
a-b
a+b
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)F是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點(diǎn),MN為橢圓的長(zhǎng)軸,P為橢圓C上一點(diǎn),且
|PF|
∈[2,6].
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q(-8,0),
①求證:對(duì)于任意的割線(xiàn)QAB,恒有∠AFM=∠BFN;
②求三角形△ABF面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}是公差大于零的等差數(shù)列,已知a1=2,a3=a22-10.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè){bn}是以1為首項(xiàng),以3為公比的等比數(shù)列,求數(shù)列{an-bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為3等邊三角形ABC中,點(diǎn)P為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),且
AP
AB
(0≤λ≤1),設(shè)
CA
=a,
CB
=b.
(1)若λ=
1
3
,試用a,b表示
CP
并求|
CP
|;
(2)若
CP
AB
PA
PB
,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),且 xf′(x)-f(x)>0在(0,+∞)上恒成立.
(1)求函數(shù)F(x)=
f(x)
x
的單調(diào)區(qū)間.
(2)若函數(shù)f(x)=lnx+ax2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍
(3)設(shè)x0是f(x)的零點(diǎn),m,n∈(0,x0),求證:
f(m+n)
f(m)+f(n)
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校組織學(xué)生參加體育二課堂訓(xùn)練,三個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)分布如下表(每名學(xué)生只能參加一項(xiàng)):
 短跑長(zhǎng)跑跳高
男生30328
女生252m
學(xué)生要對(duì)著三個(gè)項(xiàng)目學(xué)生參加情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,按分層抽樣的方法從三個(gè)項(xiàng)目中抽取18人,結(jié)果參加跳高的項(xiàng)目被抽出了6人.
(Ⅰ)求跳高項(xiàng)目中被抽出的6人中有5人是男生的概率;
(Ⅱ)設(shè)跳高項(xiàng)目有X名女生被抽出,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

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同步練習(xí)冊(cè)答案